بازی آموزش مسواک و نخ دندان #بازی_هدفمند عادت به مسواک و نخ دندون، از جمله رفتارهاییه که باید در کودک شکل بگیره. بهترین شیوه آموزشش، الگوگیری از رفتار والدینه، ولی اگر همراه با بازی بشه، چند برابر تاثیرگذار خواهد بود. ۱. مسابقه کی بهتر مسواک میزنه؟ تا حدود ۶ سالگی، مسئولیت بهداشت دهان و دندان کودک برعهده ماست چون مهارت دست کودک هنوز کافی نیست. این بازی کمک میکنه هم کودک مستقلا مسواک زدن رو تمرین کنه، هم ما به طور نامحسوس، خوب و کافی براش مسواک بزنیم. اول یک بار هرکی برای خودش مسواک میزنه. بار دوم جلوی کودک میشینیم و کودک برای ما و ما برای کودک مسواک میزنیم. بچه ها خیلی کیف میکنن مخصوصا اگر وقتی برامون مسواک میزنه کلی ادا و شکلک دربیاریم. ۲. با مقوا و انواع وسایل مثل لگوهای ریز یا لوبیای سفید و ... میتونیم یه مولاژ دهان و دندان درست کنیم. میتونیم با ماژیک وایت برد روی دندون ها، لکه های سیاه بکشیم و کودک با مسواک ، دندون ها رو تمیز کنه. یا نخ دندون کشیدن رو باهاش تمرین کنه ۳. یک عکس دهان و دندون رو پرینت میگیریم و داخل کاور برگه کاغذ میگذاریم. با ماژیک وایت برد، روی دندون ها ، لکه های سیاه میکشیم و از کودک میخوایم با مسواک تمیزشون کنه. ۴. با کمک خود کودک، یک کتاب در مورد بهداشت دهان و دندان درست کنیم. اگر شخصیت اصلی قصه، خود کودک باشه، هم جذابیت ش بیشتره و هم تاثیرگذاریش. بذاریم قصه ش رو خودش بسازه و نقاشی ش رو خودش بکشه.. ۵. با مقوای رنگی، دو تا دندون ناراحت و خوشحال و انواع خوراکی های مفید و مضر برای دندون ها رو درست کنیم و از کودک بخوایم خوراکی های مفید رو روی دندون خوشحال و خوراکی های مضر رو روی دندون غمگین بذاره. ۶. لای دندونه های یه لگوی بزرگ چندتایی، خمیرِ بازی بچسبونیم (در نقش مواد غذایی گیر کرده لای دندون ها) و از کودک بخوایم با نخ دندون، خمیرها رو دربیاره و دندون ها رو تمیز کنه. ۷. قسمت انتهایی بطری نوشیدنی رو جدا میکنیم (شبیه دندونه 😉) و خمیرِ بازی رو، روش میچسبونیم. (در نقش مواد غذایی) و کودک با مسواک باید تمیزشون کنه. شما چه بازی هایی به ذهنتون میرسه؟

ریسه تزیینی #کاردستی_تزیینی #تقویت_مهارت_دست_ورزی خب داریم به روز های جذاب عید غدیر نزدیک میشیم😍😍😍 کم کم دست به کار بشیم و با کمک بچه ها، خونه رو تزیین کنیم تا یه خاطره خوب از این روزهای شاد تو ذهنشون باقی بمونه🤗😘

بازی نجات حیوانات دریایی #بازی_حسی #آزمایش #تقویت_کلام حتما این بازی رو با یه داستان هیجان انگیز نجات همراه کنین. اجازه بدین بچه ها هم تو داستان پردازی باهاتون همراهی کنن و از تخیلشون کمک بگیرن. این بازی رو میتونین با هر اسباب بازی کوچکی که دارین انجام بدین. پس اگر اسباب بازی حیوانات ندارین، از وسایلی که دارین استفاده کنین و برای ساختن داستان نجات، خلاقیت به خرج بدین😉 ( مثلا اگر از لگو استفاده میکنین، میتونین بگین تو قطب در اثر یخ بندان مصالح ساختمونی تو یخ ها مدفون شده و ما گروه نجاتیم و باید زودتر پیداشون کنیم تا مردم اونجا بتونن خونه هاشون رو بسازن و گرم بشن و ... ) اسباب بازی ها رو در قالب مناسبشون بچینین و روشون آب بریزین و بذارین تو فریزر یخ بزنه. اگر اسباب بازی ها سبک هستن و روی آب میمونن، ابتدا کمی آب بریزین و بذارین یخ بزنه و دوباره مقداری دیگه بریزین و تو چند مرحله این کار رو انجام بدین تا کاملا داخل یخ قرار بگیرن. حالا یخ ها رو خارج کنین و بسته به داستان پردازیتون از مواد مختلف برای صحنه سازی استفاده کنین( مثل شن، صدف، سنگ های آبی زنگ و ...) ابتدا اجازه بدین بچه ها آزادانه با یخ ها بازی کنن. بعد مقداری نمک، آب گرم و سرد و قطره چکون در اختیار بچه ها قرار بدین. تا به وسیله اون ها یخ ها رو آب کنن و حیوانات رو نجات بدن. فرآیند آب شدن یخ ها رو باهم ببینین و ‌از کودک در مورد مشاهداتش سوال بپرسین😍

بازی بگرد و پیدا کن #بازی_حرکتی #بازی_دم_دستی #تقویت_مهارت_حرکتی_درشت #شناخت_رنگها #تقویت_تمرکز بازی های دم دستی، اسمی هست که روی بازی هایی گذاشتم که بدون وسیله خاصی، همه جا و هر زمانی میشه انجامشون داد و به خصوص برای مامان های خسته خیلی گزینه خوبیه🤪 یکی از این بازی ها، "بازی بگرد و پیدا کن" هست. ۱) بازی میتونه با فقط یک کودک یا چند نفره انجام بشه. اگر تعداد بیشتر باشه، حالت رقابتی پیدا میکنه و هیجانش بیشتر میشه. 👭👬 کاغذ های رنگی رو در نقاط مختلف خونه قرار میدیم(برای هر رنگ ، یک کاغذ) حالا یک رنگ رو بلند میگیم و بچه ها باید سریع پیداش کنن و بهش دست بزنن. 🌈 ۲) میتونیم به جای کاغذ رنگی، از اشیاء محیط استفاده کنیم. مثلا بگیم: صندلی قهوه ای یا بازی رو معمایی کنیم: یه چیز چوبی که قهوه ایه 🪑 ۳) میتونیم مسیر رو هم پیچیده کنیم. مثلا بگیم: " ۵ تا پروانه بزن و رنگ زرد رو پیدا کن". یا "سینه خیز تا رنگ آبی برو" 🤸‍♀️🤸‍♂️ ۴) میشه برای هر کودک یک ماموریت جداگانه در نظر گرفت. مثلا: "فاطمه، لی لی کنان برسه به رنگ صورتی و علی از زیر میز رد شه و از روی مانع بپره برسه به رنگ سبز." 🤾‍♂️🤸‍♂️ و ... میتونین این بازی دو هنگام استراحت، غذا پختن، تمیزکاری، مهمونی یا مسافرت و ... انجام بدین و به راحتی بچه ها رو سرگرم کنین😉

#تجربه_مادرانه #بازی_حسی #بازی_حرکتی یه زمان هایی میخوایم مسئولیت هایی از کار های خونه رو به بچه ها بسپاریم. خوبه که اون ها رو هم با خلاقیتمون تبدیل به بازی کنیم تا هم بچه ها کیف کنن، هم مسئولیت پذیر بار بیان و هم راحت تر همکاری کنن. مثلا: ۱. قطار جمع و جور: اسم اولین بازی، قطار جمع و جور هست. وقتی که بعد از بازی، حسابی خونه یا اتاق پر از اسباب بازی شده و نیاز به یک کار دست جمعی برای مرتب کردن داریم. بچه ها پشت هم صف میشن و هرکدوم واگن یه مدل اسباب بازی میشن(اینجاست که فرزند بیشتر ، زندگی بهتر معنی پیدا میکنه😉) مثلا یکی واگن لگوها، یکی واگن حیوانات و ... حالا با درآوردن صدای قطار، شروع به حرکت دور اتاق میکنیم و هرکس به اسباب بازی مربوط به خودش که رسید باید برش داره و تو سبد یا کیسه ای که دستشه بندازه. تا جایی که میشه با این روش اسباب بازی ها رو جمع و جور میکنیم. ۲. بازی برای انداختن سفره غذا: وسایلی از سفره غذا رو که کودک توانایی حملش رو داره، میدیم تا با بازی ببره. مثلا میگیم بشقاب ها رو با قدم های فیلی ببر و با قدم های خرگوشی برگرد. قاشق ها رو با قدم های موشی ببر و با قدم های کانگورویی برگرد. ۳. آب بازی برای گردگیری: خب این دیگه واضح ترین بازیه. به جای شیشه شور، آب رو تو بطری اسپری میریزیم و با یه دستمال در اختیار کودک میذاریم. از آب بازی و تمیزکاریش کلی کیف میکنن. ۴. کف بازی و حباب بازی: از حدود ۴ سالگی میتونیم مسئولیت شستن لباس های کوچک مثل جوراب رو به کودک بسپاریم. کافیه یه تشت آب و کف درست کنیم تا در حین شستن لباس، یه کف بازی حسابی و یا حباب بازی هم بکنن. ۵. بازی با آشپزی: شراکت تو آشپزی به تنهایی انقد برای بچه ها جذابه که نیازی نیست بازی خاصی همراهش کنیم و اصلا خودش بازی محسوب میشه. مثل خمیر بازی برای شیرینی پختن، یا ورز دادن مواد کوفته و ... شما چه بازی هایی رو با مسئولیت ها و کارهای خونه همراه میکنین؟

مسیر حسی #بازی_حسی #تقویت_حس_لامسه #تقویت_تعادل گروه سنی: ۲ سال به بالا هرکدوم از ما میتونیم با وسایل مختلفی که در دسترسمون هست یه مسیر حسی برای کودکمون بسازیم. این وسایل باید بافت های مختلف مثل زبر، نرم، صاف، سخت، چسبناک و ... داشته باشن تا وقتی کودک پابرهنه روی اون ها راه میره ، با بافت های مختلف آشنا بشه. مثلا برای زبری، میتونیم از اسکاج، یا موکت های زبر استفاده کنیم. برای بافت سخت، از سنگ های مختلف یا تخته های چوبی و ... برای بافت نرم، از انواع پارچه، پنبه، کوسن و ... و برای چسبناک ، چسب پهن رو برعکس رو سطح بچسبونیم. میشه یه قسمت از مسیر هم یه ظرف پر از نمک یا شن یا حتی حبوبات باشه که پای بچه ها در اون فرو بره.. خوبه که برای یک نوع بافت هم از چند نوع وسیله مختلف استفاده بشه و کودک اون ها رو باهم مقایسه کنه. مثلا از انواع پارچه ساتن، تور، نمد، مخمل و ... میشه استفاده کرد. وقتی مسیر رو با انواع بافت درست کردیم، از کودک میخوایم با پای برهنه روی این مسیر راه بره. برای بچه های کوچکتر که اولین تجربه هاشون هست، روی هر بافتی که پا گذاشت، اسمش رو میگیم تا باهاش آشنا بشه. از بچه های بزرگتر میتونیم بخوایم که با چشم بسته راه برن و با استفاده از حس لامسه شون، بگن که چه نوع بافتی هست. همچنین میتونیم ازشون بخوایم بگن رو کدوم بافت میتونن بپرن و رو کدوم نمیشه. رو کدوم ها میتونن لی لی برن؟ و هرکدوم از حرکات تعادلی رو بخوایم که انجام بدن... بچه ها رو برای لمس با دست، غلتیدن یا نشستن روی بافت ها، آزاد بذارین.