گروه سنی: ۱۲ تا ۱۸ ماه #بازی_حسی #بازی_حرکتی #تقویت_کلام #هماهنگی_دست_وچشم ۴ نوع بازی جذاب برای کوچولوهای یک ساله: ۱. در یک ظرف (مثلا سطل خالی ماست) آب میریزیم و توپ های پینگ پنگ رنگی رو داخلش میریزیم. از کودک میخوایم با یه قاشق یا اسکوپِ بستنی، توپ ها رو دربیاره. بچه های کوچکتر میتونن به جای قاشق، از دست استفاده کنن. میتونیم در ضمن بازی در مورد رنگ ها هم صحبت کنیم. این بازی برای تقویت هماهنگی چشم و دست عالیه ۲. پرتاب توپ به داخل جعبه. خب چون خیلی هنوز کوچولو هستن، جعبه هدفمون باید بزرگ تر باشه. میشه فاصله رو زیادتر کرد و بازی به این نحو باشه که توپ رو برداره و بدوه سمت جعبه و توپ رو بندازه و برگرده. این بازی باعث تقویت هماهنگی چشم و دست و مهارت های حرکتی درشت میشه. ۳. نقاشی با آب. یک برگه مقوای رنگی و قلمو و آب ، تمام چیزیه که نیاز داریم. کثیف کاری هم نداره🤪 ۴. پیدا کردن اسباب بازی ها. با استفاده از کاغذ رنگی و کاغذ کادوهای گوناگون پاره یا کاغذهای باطله، اسباب بازی ها رو مخفی میکنیم و از کودک میخوایم پیداشون کنه. اگر از اسباب بازی حیوانات استفاده کردیم، میتونیم هر حیوانی که پیدا کرد، اسمش رو بگیم و صداشو دربیاریم. این کار به تقویت کلام کودک هم کمک میکنه

#کاردستی یه کاردستی ساده و بامزه

سنسوری بگ (کیسه حسی) دریایی #تقویت_حس_دیداری #تقویت_حس_لامسه #تقویت_کلام #تقویت_مهارت_حرکتی_ظریف در ادامه پست قبل، یه نمونه از سنسوری بگ ها رو باهم ببینیم. ابزار لازم: کیسه زیپ دار، ژل موی آبی رنگ ( اگر نبود میتونیم از شامپو یا مایع ظرفشویی آبی رنگ استفاده کنیم که قوام مشابه دارن. میشه از آب هم استفاده کرد ولی قوام و بافت متفاوتی داره و مدل دیگری از کیسه حسی رو برامون ایجاد میکنه)، موجودات دریایی کوچک، نوار چسب پهن ژل مو رو داخل کیسه میریزیم و موجودات دریایی رو بهش اضافه میکنیم. هوای اضافی رو خارج میکنیم و زیپ کیسه رو میبندیم و با چسب پهن کاملا درزگیری میکنیم. ابتدا اجازه بدیم کودک آزادانه باهاش بازی کنه، با انگشت هاش لمس کنه و موجودات دریایی رو داخل ژل مو حرکت بده. ۲. در مورد موجودات دریایی با کودک صحبت کنیم. اجازه بدیم سوال بپرسه. در مورد رنگشون، غذایی که میخورن، نحوه حرکتشون در آب و ... حرف بزنیم. ۳. از کودک بخوایم موجودات رو دسته بندی کنه، مثلا براساس نوع(ماهی، صدف، گیاهان ..) یا براساس رنگشون، هر دسته رو در یک طرف کیسه جمع کنه. ۴. از کودک بخوایم با اقیانوس و موجوداتش، یک داستان خیالی تعریف و اجرا کنه. و هر بازی که به ذهنتون میرسه....

#تقویت_مهارت_حرکتی_درشت #بازی_حرکتی #تقویت_تمرکز #تقویت_هماهنگی_چشم_ودست برای ما مامان ها، یه ویژگی مهمِ بازی خوب، اینه که ساده باشه و در عین حال، کودک کیف کنه و تخلیه هیجان اتفاق بیفته. اونوقت میتونیم امیدوار بشیم که بقیه روزمون رو میتونیم بدون شنیدن صدای نق و کشیده شدن گوشه لباسمون، به کارای دیگه مون هم برسیم. 🤦🏻‍♀️🤪 بازی امروزمون این ویژگی رو داره. ابزار لازم: ۲ عدد اسکاچ، یه در قوطی، چندتا کتاب و چسب کاغذی نحوه بازی هم که تو فیلم مشخصه. بازی کنین و لذت ببرین🤗

چند بازی با توپ های کوچک رنگی گروه سنی: ۳ سال به بالا #تقویت_تمرکز #هماهنگی_چشم_ودست ابزار لازم: توپ های رنگی، سبد، لیوان یکبار مصرف، کیسه زباله، جعبه کارتنی ۱. چند سبد به تعداد رنگهای توپ ها، میذاریم و رنگ هر سبد رو با کاغذ رنگی مشخص میکنیم. کودک باید هر توپ رو داخل سبد هم رنگ خودش پرتاب کنه. ۲. روی جعبه کارتنی مطابق شکل، دروازه هایی در سایز ها و رنگ های مختلف ایجاد میکنیم. کودک باید توپ ها رو از دروازه ها عبور بده. دروازه ای که سایز کوچک تر داره امتیاز بیشتری داره. مرحله سخت تر اینه که توپ ها رو وارد دروازه های هم رنگشون بکنه که مناسب سن های بالاتره. ۳‌. کیسه های زباله رو کمی باد میکنیم(نباید کامل پر باشه) توپ رو یک طرف کیسه میذاریم و با زدن ضربه روی سمت دیگه کیسه، توپ ها رو به داخل سبد پرتاب میکنیم. (ما یه مسابقه پرتاب بلندتر و دورتر هم داشتیم که هیجان انگیز بود) ۴. لیوان های یکبار مصرف رو روی هم میچینیم و بعد با پرتاب توپ ها به سمتش، لیوان ها رو میریزیم، باید سعی کنیم نقطه ای رو نشونه بگیریم که با یک ضربه، تعداد بیشتری لیوان بریزه.

نام بازی: آب بازی #بازی_ابزاری گروه سنی: ۱ تا ۳ سال وسایل لازم: لیوان پلاستیکی–چیزهای سبک و سنگین – نی – بطری – قیف- کاغذ برای درست کردن قایق – لگنی که بچه ها بتونن توش برن – اسباب بازی های مختلفی مخصوص حمام مراحل بازی : ۱. ابتدا یک لیوان به هر یک از بچه ها می دهیم و کمی آب در آن می ریزیم ، در این حین در مورد مفهوم پر و خالی برای بچه ها صحبت می کنیم، میشه انقدر در لیوان ها آب بریزیم که سرریز بشن و در این زمان در مورد پر پر بودن و ظرفیت لیوان صحبت کنیم.(مثلا اینکه ببین دیگه لیوانه جا نداره ازش می ریزه بیرون!) ۲. حالا نی در اختیار بچه ها میذاریم بهشون میگیم فوت کنن ، شنیدن صدای قلپ قلپ خودش خیلی جالبه. ۳. چیز سبکی که روی آب بمونه در اختیار بچه ها قرار میدیم ، مثل یه توپ پلاستیکی کوچیک . کمی بعد چیز سنگینی که به انتهای آب بره رو هم در اختیارشون میذاریم و در همین حین در مورد مفهوم سنگین و سبک صحبت می کنیم. ۴. میشه بچه ها رو تشویق کرد تا شیئ سنگین رو از ارتفاع بالا تو لیوانشون رها کنن ، هم صدای شلپ افتادنش یه جور بازیه و هم آبی که به اطراف می پاشه. ۵. حالا یه لیوان یا ظرف دیگه هم در اختیار بچه ها میذاریم و بازی از این لیوان به اون لیوان رو انجام میدیم . اگر یکی از ظرف ها لیوان باشه و اون یکی یه چیز لگن مانند ، بچه تجربه می کنه که از توی لیوان راحت تو لگن می ریزه اما حالت برعکس کار ساده ای نیست. ۶. وجود یه بطری خالی که سرش قیفه و بچه ها به ترتیب آب لیوانشون رو توی اون خالی می کنن ، هم مفهوم پر شدن رو مرور می کنه و هم یه جورایی بازی از این ظرف به اون ظرفه . ۷. حالا یک کیسه فریزر در اختیار بچه ها قرار میدیم.تا پر از آبش کنن. خود پر کردن کیسه و تلاش برای اینکه آبش نریزه تجربه جالبیه. ۸. آب بازی رو به لگن هایی که بچه ها بتونن توش برن انتقال میدیم ، در این حین قایق های کاغذی که خودمون درست کردیم رو روی آب میذاریم تا بچه ها فوتش کنن و حرکت اش رو ببینن ، به مرور اسباب بازی هایی که تو آب خراب نمیشن رو هم در اختیارشون میذاریم و دیگه بقیه روند رو به خودشون واگذار می کنیم. ۹. در انتها هم تیکه های فوم در اختیار بچه ها میذاریم. فوم خیس شده به کاشی ها میچسبه. تلاش برای خیس کردن و چسبوندن فوم ها روی دیوار هم تجربه جالبی برای بچه های این سن است.