نقاشی با نمک #بازی_حسی #نقاشی #تقویت_مهارت_دست_ورزی گروه سنی: ۵ سال به بالا ابزار لازم: مقوای سفید، نمک، چسب سفید یا چسب چوب تیوپی، آبرنگ یا رنگ گواش رقیق شده از کودک میخوایم با چسب سفید طرحی روی مقوا بکشه. بعد نمک رو روی چسب ها میپاشیم. باید همه قسمت ها به خوبی با نمک پوشانده بشه. کاغذ رو به آرومی داخل سینی کج میکنیم تا نمک اضافی بریزه. حالا از کودک میخوایم با قلمو به آرومی شروع به رنگ آمیزی نمک بکنه. نباید قلمو رو روی نمک ها بکشه بلکه فقط نوک قلمو با سطح نمک کمی تماس داشته باشه کافیه. قلمو خیلی خیس و آبدار نباشه که رنگ به مقوای اطراف نرسه. میتونه رنگ آمیزی رو با قطره چکون هم انجام بده..

چند بازی با توپ های کوچک رنگی گروه سنی: ۳ سال به بالا #تقویت_تمرکز #هماهنگی_چشم_ودست ابزار لازم: توپ های رنگی، سبد، لیوان یکبار مصرف، کیسه زباله، جعبه کارتنی ۱. چند سبد به تعداد رنگهای توپ ها، میذاریم و رنگ هر سبد رو با کاغذ رنگی مشخص میکنیم. کودک باید هر توپ رو داخل سبد هم رنگ خودش پرتاب کنه. ۲. روی جعبه کارتنی مطابق شکل، دروازه هایی در سایز ها و رنگ های مختلف ایجاد میکنیم. کودک باید توپ ها رو از دروازه ها عبور بده. دروازه ای که سایز کوچک تر داره امتیاز بیشتری داره. مرحله سخت تر اینه که توپ ها رو وارد دروازه های هم رنگشون بکنه که مناسب سن های بالاتره. ۳‌. کیسه های زباله رو کمی باد میکنیم(نباید کامل پر باشه) توپ رو یک طرف کیسه میذاریم و با زدن ضربه روی سمت دیگه کیسه، توپ ها رو به داخل سبد پرتاب میکنیم. (ما یه مسابقه پرتاب بلندتر و دورتر هم داشتیم که هیجان انگیز بود) ۴. لیوان های یکبار مصرف رو روی هم میچینیم و بعد با پرتاب توپ ها به سمتش، لیوان ها رو میریزیم، باید سعی کنیم نقطه ای رو نشونه بگیریم که با یک ضربه، تعداد بیشتری لیوان بریزه.

نام بازی: نی بازی #بازی_ابزاری گروه سنی: ۱ تا ۳ سال ابزار لازم: نی های رنگی، کاغذ، قیچی، جعبه کارتنی مثل جعبه کفش، کاموا، چسب کاغذی، بطری خالی مراحل بازی: ۱) مشغول شدن به تعداد زیاد نی ها ، صحبت در مورد رنگ اون ها . ۲) فوت کردن با نی تو صورت همدیگه!! ۳) یه سینی گنده میذاریم و توش دستمال کاغذی ریز می کنیم و بچه ها با نی دستمال ها رو فوت می کنن. . ( تو سنین بالاتر این مرحله رو میشه به صورت مسابقه بین دو نفر برگزار کرد.) ۴) انتقال دستمال کاغذی به وسیله نی از یه ظرف به ظرف دیگه. ۵) رد کردن نی از سوراخ های دو طرف یک جعبه کوتاه در سنین بالاتر مناسبه. ۶) یه بطری خالی به هر یک از بچه ها میدیم تا نی ها رو توش بریزند و خالی اش کنند. ۷) بعد از اینکه نی هارو تو بطری ریختن و بعد دراوردن رو هر بطری یه رنگ میچسبونیم و بعد به ترتیب باید نی رو تو بطری همرنگش بندازن. هم صبر کردن رو یاد میگیرن هم نوبت رو و هم رنگهارو ۸) حالا این بازی هماهنگی چشم و دست رو به صورت پیشرفته تری انجام میدیم، روی یک جعبه کفش سوراخ های ریز می کنیم.(مادرای محترم از قبل باید این جعبه رو آماده کرده باشن!) تا بچه ها توی سوراخ ها نی بکنن. ۹) این بازی رو تبدیل به یک دوخت و دوز می کنیم. دو تا از دیوارهای کناری جعبه کفش رو با کاتر درمیاریم . به انتهای نی ها نخ کاموا می بندیم تا بچه ها با رد کردن نی از سوراخ ها طرح ایجاد شده توسط نخ رو ببینند. ۱۰) حالا قیچی به دست بچه ها میدیم و کمکشون می کنیم تا نی ها رو قیچی کنند. ۱۱) یه کاغذ رنگی به بچه ها میدیم تا نی ها رو با کمک چسب کاغذی به کاغذ بچسبونند. ۱۲) میشه خود نی ها رو هم با چسب کاغذی به هم چسبوند و اشکال مختلف درست کرد. ۱۳) فوت کردن با نی تو آب ۱۴) انتقال آب از یک لیوان به لیوان دیگه با نی در سن های بالاتر ممکنه و میشه به صورت مسابقه برگزار شه.

ماهیگیری #تقویت_تمرکز #شناخت_رنگها #هماهنگی_چشم_ودست گروه سنی: #۲ ، #۳ ، #۴ ، #۵ ، #۶ ، #۷ چند مدل میتونیم این بازی رو بسازیم. برای بچه های کوچکتر بهتره از آهنربا استفاده کنیم. اما بچه های بزرگتر ، میتونن از قلاب چنگکی استفاده کنن که سخت تره. ۱. ماهیگیری آهن ربایی: برای ساخت ماهی ها میتونیم از مقوا، طلق یا پارچه نمدی استفاده کنیم و طرح ماهی ها یا حیوانات دریایی دیگه رو دربیاریم. برای اینکه آهنربا به ماهی بچسبه، هم میشه یه آهنربای دیگه هم به ماهی چسبوند و هم از گیره فلزی کاغذ استفاده کرد. کافیه گیره رو به بدنه ماهی وصل کنیم یا بین دولایه پارچه بدنه ماهی بگذاریم. برای ساخت قلاب هم از یک سیخ کباب چوبی، یا مثلا شیرازه و هر وسیله ای که دارین میشه استفاده کرد. یک مقدار کاموا رو به سر چوب و انتهای دیگر کاموا رو هم به یک آهن ربا وصل میکنیم. ۲. ماهیگیری چنگکی: برای ساخت ماهی ها ، میتونیم از ظرف خالی دنت یا خامه و یا لیوان یکبار مصرف استفاده کنیم. در ته لیوان با یک تیکه مفتول، حلقه برای گیر قلاب درست میکنیم. و ماهی ها رو با گذاشتن چشم و باله و ... تزیین میکنیم. برای ساخت چنگک قلاب هم میتونیم از یک گیره کاغذ که یک سمتش رو کمی باز کردیم، استفاده کنیم. میشه ماهیگیری سرعتی باشه و زمان بگیریم یا مسابقه بین بچه ها باشه و یا میتونیم از کودک بخوایم هدفمند براساس رنگ یا شکل، ماهیگیری کنه. خوش بگذره😘

نام بازی: بادکنک بازی #بازی_ابزاری گروه سنی: ۱ تا ۳ سال وسایل لازم : بادکنک – چسب رنگی و ساده – چسب کاغذی – نخ – خودکار و ماژیک مراحل بازی : ۱) اول بادکنک ها رو در اختیار بچه ها میذاریم تا خودشون لمسش کنن و با جنس اش آشنا بشن ، در این بین میشه رنگ های بادکنک ها رو هم به بچه ها گفت. ۲) میشینیم رو زمین دور هم و بادکنک ها رو به هم میندازیم. ۳) دیدن باد شدن بادکنک ها و بعد رها شدن بادکنک باد شده خودش بازی جذابی برای بچه های به این سن است . ۴) حالا بالا انداختن بادکنک و بازی بپر بپر و بدو بدو. ۵) به بادکنک ها نخ می بندیم و میدیم دستشون که باهاش بدوند یا اینکه نخ رو به شلوارشون وصل می کنیم بعد میگیم که بدوند . ۶) بادکنک رو با نخ بالا نگه میداریم تا بچه ها بهش ضربه بزنن ، میشه برای تشویق بچه ها چسب رنگی به بادکنک وصل کنیم و در حالی که بادکنک رو بالا نگه داشتیم بگیم چسب رو بکنن. ۷) دوباره بازی نشستنی میشه ، چسب های رنگی رو در اختیار بچه ها میذاریم و چسبوندن رو بادکنک رو یادشون میدیم. در این حین باز در مورد رنگ ها صحبت می کنیم. ۸) حالا چسب های ساده و کاغذی رو میاریم ، کم کم خودکار و ماژیک ها رو هم وارد می کنیم ، و شرایط نقاشی رو بادکنک فراهم میشه. به بچه ها میگیم خودشون با رنگ کردن چسب های ساده چسب های رنگی بسازن. ۹) حالا یه طرف اتاق یه چسب کاغذی پهن رو برعکس نگه میداریم. بچه ها بادکنک های باد شده رو از یه طرف اتاق بدو بدو میبرن و می چسبونن به چسب کاغذی و بعد که همه بادکنک ها رو چسبوندن حالا برعکس باید بدو بدو بادکنک ها رو از چسب بکنند و برن بندازن تو یه سبد اون سر اتاق

مسیر حسی #بازی_حسی #تقویت_حس_لامسه #تقویت_تعادل گروه سنی: ۲ سال به بالا هرکدوم از ما میتونیم با وسایل مختلفی که در دسترسمون هست یه مسیر حسی برای کودکمون بسازیم. این وسایل باید بافت های مختلف مثل زبر، نرم، صاف، سخت، چسبناک و ... داشته باشن تا وقتی کودک پابرهنه روی اون ها راه میره ، با بافت های مختلف آشنا بشه. مثلا برای زبری، میتونیم از اسکاج، یا موکت های زبر استفاده کنیم. برای بافت سخت، از سنگ های مختلف یا تخته های چوبی و ... برای بافت نرم، از انواع پارچه، پنبه، کوسن و ... و برای چسبناک ، چسب پهن رو برعکس رو سطح بچسبونیم. میشه یه قسمت از مسیر هم یه ظرف پر از نمک یا شن یا حتی حبوبات باشه که پای بچه ها در اون فرو بره.. خوبه که برای یک نوع بافت هم از چند نوع وسیله مختلف استفاده بشه و کودک اون ها رو باهم مقایسه کنه. مثلا از انواع پارچه ساتن، تور، نمد، مخمل و ... میشه استفاده کرد. وقتی مسیر رو با انواع بافت درست کردیم، از کودک میخوایم با پای برهنه روی این مسیر راه بره. برای بچه های کوچکتر که اولین تجربه هاشون هست، روی هر بافتی که پا گذاشت، اسمش رو میگیم تا باهاش آشنا بشه. از بچه های بزرگتر میتونیم بخوایم که با چشم بسته راه برن و با استفاده از حس لامسه شون، بگن که چه نوع بافتی هست. همچنین میتونیم ازشون بخوایم بگن رو کدوم بافت میتونن بپرن و رو کدوم نمیشه. رو کدوم ها میتونن لی لی برن؟ و هرکدوم از حرکات تعادلی رو بخوایم که انجام بدن... بچه ها رو برای لمس با دست، غلتیدن یا نشستن روی بافت ها، آزاد بذارین.