یکی زیر، یکی رو. #میل_بافی، #قلاب_بافی و #بافتن با انگشتان را از کودکی می شود یاد گرفت. کم کم #تمرین میکنند و وارد می شوند.

وسایل دور ریز، #قاشق ها و #لیوان های یکبار مصرف، #دکمه های #رنگی، #جعبه های ریز و درشت اضافی و هر چیزی که دور و اطراف ما پیدا می شود، سوژه ای برای #کاردستی درست کردن با نگاهی متفاوت است.

بچه‌ها در حال گشت و گذار در #کوچه_باغ‌ ها هستند. شاخه‌های #درخت‌ ها از بالای دیوارها سر کشیده و اطراف را تماشا می‌کنند. بچه‌ها #برگ‌ ها و #میوه‌ ها را به هم نشان مي‌دهند و برگ‌ها را از زمین جمع کرده و در دفتری می‌چسبانند. می‌توانند با تکه #چوب، #سنگ‌_ریزه، پوست درختان و برگ‌ها، #تابلو، #قاب_عکس و جعبه‌های جالب هم بسازند.

برای درست کردن شخصیت‌های #نمایشی از #نقاشی روی انگشتان گرفته تا انواع #عروسک‌ هاي دستکشی کاغذی، پارچه‌ای و عروسک‌های کاغذی را می‌توان استفاده کرد. #بازی

دختر بچه تپل و هنرمندی را دیده‌اید که لباسش را به دست گرفته و #سوزن را از روی #لباس به پشت آن رد کرده و دسته‌هایی از #منجوق و #ملیله را بی نظم و آویزان به لباسش دوخته است؟ خنده ندارد که ...! #کاردستی

اگر گاه‌گاهی در چینش وسایل #اتاق تغییر ایجاد کنیم هم روحیه‌مان تازه می‌شود هم در پرورش #خلاقیت و تغییر پذیری ذهن، موثر است. ذهنی که قالب گرفته و ثابت و ساکن باشد تونایی تفکر و تصورات مختلف و یافتن راه‌حل‌های متعدد را پیدا می‌کند. حتی اگر وسایل در بهترین حالت ممکن چیده شده بیایید گه‌گاهی جای #میز ها و #پشتی‌ ها، #صندلی‌ ها و #گلدان‌ ها را عوض کنیم. برای بچه‌ها مخفی‌گاه درست کنیم و از #چادر ها و #تشک‌ ها و #ملافه‌ ها طور دیگری استفاده کنیم.