child_philosophical_thinking
دنبال کننده
12
پست
138
گروه تفکر فلسفی کودک والدآگاه، کودکِ متفکر اینجاییم تا با هم در مسیر رشدفکری کودکانمان، هم قدم باشیم برگزار کننده دوره های کودکان و والدین طراح بازی های فلسفی
پست های مشابه
child_philosophical_thinking
. به نام خدا اینکه کودک بداند چرا به این باور و عقیده ای که بیان می کند، رسیده است، سبب میشود تا کم کم به سمت تفکر منطقی پیش رود . به مرور ذهن کودک عادت می کند هر حرفی را نپذیرد ونیز هر حرفی را بدون پشتوانه ی عقلی و منطقی بیان نکند. . #تفکر_منطقی#فبک#فلسفیدن#فلسفه_برای_کوک#گفتگوی_فلسفی#تربیت_کودک_متفکر
18 اسفند 1399 07:49:16
0 بازدید
child_philosophical_thinking
به نام خدا چه رابطه ای بین فلسفه برای کودک و تربیت اخلاقی وجود دارد؟ فهم اخلاق و ارزش های اخلاقی در گرو داشتن ذهن فلسفی و انجام گفت و گوی فلسفی درباره ماهیت اخلاق و فهم ارزش های اخلاقی است. یحیی قائدی #سوال_کودک #فلسفیدن #کودک #تربیت_فرزند #مادر_آگاه #p4c #فبک #فلسفه_برای_کودک #کودک_پرسشگر #یحیی_قائدی
21 اسفند 1399 06:54:28
0 بازدید
child_philosophical_thinking
. به نام خدا در کندوکاوهای اخلاقی کودک متوجه میشود که نمی توان همه ی مفاهیمی را که حتی ارزشمند محسوب میشوند، به نحو غیر انتقادی پذیرفت. به عنوان مثال رشد یک مفهوم مهم و ارزشمند برای بسیاری از اهداف است. رشد به معنای یک نوع از افزایش رو به پیشرفت است. مثلا رشد انسان به معنای بلوغ و بالندگی و عمیق تر شدن فهم اوست. اما ممکن است کودکی بیان کند که رشد در امور منفی نیز وجود دارد. مثلا رشد جرم و جنایت یا رشد شاخص آلودگی هوا. اما با گفتگو با کودک و شرکت در کندوکاو و مطرح کردن پرسش هایی، به او کمک می کنیم تا بتواند تفاوت میان (پیشرفت) و (افزایشِ صِرف) را تمییز دهد. مثلا پرسش هایی از این قبیل را می توان در طی گفتگو با کودک، مطرح کرد: ✔ آیا هر تغییری، به معنای رشد است؟ ✔ به جای کدام کلمات ، می توان واژه ی رشد و کدام یک تغییر را جایگزین کرد؟ 🔸امروز آب و هوا نسبت به دیروز، ....... داشته است. 🔸گلوله برفی از بالای کوه به پایین می آمد و هرچه پیش میرفت، ....... می کرد. ✔ آیا هرچیزی بزرگتر است، حتما بهتر است؟ ✔ آیا خانه بزرگتر و پول بیشتر حتما بهتر است؟در چه صورت می تواند بدتر باشد؟ . برای این گفتگوهای فلسفی اخلاقی، سن کودک خود را درنظر بگیرید. . #فبک#فلسفه_برای_کودک#فلسفیدن#p4c#فلسفه_اخلاق
26 فروردین 1400 09:20:51
0 بازدید
child_philosophical_thinking
به نام خدا . در ارتباط تفکر و عاطفه دیدگاه های گوناگونی وجود دارد. چنین تصور میشود که باید تفکر از عواطف جدا باشد؛ چون عواطف مانع تفکر می شوند. ولی می توان سه نوع رابطه برای عواطف و تفکر بیان کرد: 🌟 اول اینکه؛ در تفکر، پیامد احساس در نظر گرفته می شود. یعنی با فکر کردن درباره ی چیزها، احساسی پیدا می کنیم 🌟 دوم اینکه؛ شناخت ها ، علت عواطف و احساس ها هستند. 🌟 سوم اینکه؛ تعامل بین شناخت و احساس از طریق تفکر صورت می پذیرد. همانطور که در تفکر مراقبتی مطرح می شود و ما به کودکان می آموزیم که درباره ی مناسب یا نامناسب بودن احساساتشان تفکر کنند. . #تفکر_مراقبتی#فبک#کودک_متفکر#شناخت_احساسات#p4c
21 مرداد 1401 16:06:33
2 بازدید
child_philosophical_thinking
به نام خدا جامعه ما صرفا به یک دانشمند خوب نیاز ندارد،بلکه به یک شهروند خوب در یک جامعه دموکراتیک هم نیازمند است. تلاش برای پرورش شهروندان نقاد و خلاق مستلزم تعقل و قضاوت است وتلاش برای تعقل و قضاوت بدون دخالت فلسفه،همانند اجرای نمایشنامه هملت، بدون شاهزاده دانمارک است. #کودک_خلاق-#فلسفه_برای_کودک#p4c #فبک #کودک_تاثیرگذار#فرزند_پروری_آگاهانه #تربیت_صحیح_فرزند#شهروند_تاثیرگذار
05 اسفند 1399 13:27:21
9 بازدید
میثا
0
0
. به نام خدا در شیوه فلسفه برای کودک، او به جمع فلاسفه وارد می شود تا تفکر کند و نیاز های خود را مطرح کند. کودکی که در مهارت های تفکر خبره شده صرفا کودکی نیست که بزرگ شده بلکه کودکی است که ظرفیت رشد او افزایش یافته است. . #فلسفه#فلسفه_برای_کودک#p4c#فبک#فکر#تفکر#تفکر_انتقادی#تفکر_خلاق#تفکر_مراقبتی#تفکر_کودک#گفتگو#گفتگوی_فلسفی#مباحثه#فلسفه_اخلاق#فلسفه_تعلیم_و_تربیت#فلسفه_هنر#کودک#کودکانه#مهارت_تفکر#فلسفیدن#بحث_فلسفی#فلسفه_کودک_و_نوجوان#تربیت_کودک_خلاق#تربیت_کودک_متفکر#کودک_فیلسوف#فیلسوف_کوچک#رفتار_اخلاقی#تربیت_اخلاقی#تربیت_کودک_متفکر #تربیت_کودک_خلاق