. به نام خدا همه ی کودکان خیال پردازی دارند. از حدور ۲ سالگی کودکان شروع به خیال پردازی می کنند و در بازی ها و حرف هایشان می توان خیال پردازی را به وضوح مشاهده کرد. ما چطور می توانیم از این ویژگی رفتاری کودکان، برای تقویت مهارت تفکر و استدلال ورزی آن ها، بهره ببریم؟ . #فبک_فلسفه_با_کودک#فلسفه_برای_کوک#فلسفیدن#مهارت_تفکر#مهارت_استدلالی#خیال_پردازی

به نام خدا . آموزش فلسفی در کودک، چه زمانی موفق است؟ . آموزش فلسفی زمانی موفق ترین است که کودک را به شرکت در پرسشگری انتقادی و تامل و تفکر قادر سازد. . #فلسفه_برای_کودک#کودک#کودک_متفکر#کودک_خلاق#فبک#p4c#کودک_و_نوجوان#تفکر#فکر#فلسفه#خردورزی#اندیشه_ورزی#فلسفیدن#تفکر_فلسفی#کودک_فیلسوف#گفتگو#بحث#مباحثه#تامل#فلسفه_علم#فلسفه_اخلاق#فلسفه_هنر

به نام خدا همه ما به فکرکردن، ساماندهی تفکرات و قرار گرفتن هرچیزی در جای خودش نیاز داریم. این روزها بیش از همیشه به شفافیت در تفکراتمان نیازمندیم، مهم تر از همه نیاز داریم آن را به فرزندانمان آموزش دهیم. با آنها شواهد را جستجو کنیم، دلایل را بررسی کنیم؛ دلایل خوب و بد را و بهترین آنها را انتخاب کنیم. باید با آنها فکر کردن را تمرین کنیم که خلاق بیاندیشند و انتقادی فکر کنند. 🗣📢لطفا قبل از پرسیدن هرگونه سوال در رابطه با کلاس ها حتما ویدیو را تا آخر ببینید.📢📢📢 #فکرورزی #کودک_آگاه #کودک خلاق

به نام خدا . فلسفه برای کودکان، چگونه به تربیت اخلاقی کودکمان کمک می کند؟ . . #فبک#فلسفیدن#فلسفه_اخلاق#فیلسوف_کوچک#فلسفه_برای_کودکان

. به نام خدا کوکان می دانند که نمی دانند، و رنج می برند از اینکه نمی دانند. به همین دلیل مدام می پرسند. اما بزرگسالان می دانند که نمی دانند ولی میگویند؛ نمی دانیم که نمی دانیم، و رنج نمی برند از ندانستن شان. از نظر ارسطو، کسانی که روش تفکر درست دارند، کسانی هستند که تا آخر عمرشان مانند کودکان کنجکاوند و همه چیز برایشان سوال برانگیز است. بنابراین زنده نگه داشتن و پرورندان کنجکاوی، که از ویژگی های دوران کودکی است، ویژگی کسانی است که درست فکر می کنند(مصطفی ملکیان) . شیوه ی آموزشی فلسفه برای کودک نیز همین است. کودکانی پرورش دهیم که درست اندیشیدن را آموزش دیده اند. . #فبک#فلسفه_برای_کوک#p4c##کودک_فلسفی#گفتگوی_فلسفی#فلسفه_اخلاق#فلسفه_هنر#اندیشیدن#تفکر_صحیح#آموزش#آموزش_فلسفی

. به نام خدا در پست های قبلی، درمورد شرایط گفتگوی فلسفی با کودک صحبت کردیم. در این پست نیز می خوایم به طور گذرا به چند نکته در این رابطه، اشاره کنیم : _ به طور جدّ، اجتناب کنیم از اینکه تفکر کودک را در نطفه خفه کنیم، بلکه اجازه دهیم تا کودک ببیند که تفکرش به کجا منتهی می شود. _ کودک را به بیان و آشکار کردن دیدگاهش ترغیب کنیم. _ از اعمال نفوذ در گفتگو، و هدایت گفتگو به سمت باورها ی شخصی خود بپرهیزیم. با این کار، کودک فکر کردن مستقل را آموزش می بیند. _ کودک را به بحث و تحلیل تشویق کنیم. او را ترغیب کنیم تا برای رد یا پذیرش باورهایش دلایلی را بیان کند. . #فلسفه#فلسفه_برای_کودک#p4c#فبک#فکر#تفکر#تفکر_انتقادی#تفکر_خلاق#تفکر_مراقبتی#تفکر_کودک#گفتگو#گفتگوی_فلسفی#مباحثه#فلسفه_اخلاق#فلسفه_تعلیم_و_تربیت#فلسفه_هنر#کودک#کودکانه#مهارت_تفکر#فلسفیدن#بحث_فلسفی#فلسفه_کودک_و_نوجوان#تربیت_کودک_خلاق#تربیت_کودک_متفکر#کودک_فیلسوف#فیلسوف_کوچک