🌱امامِ دلها🌱 در راستای زیر و رو کردن هویت گذشته مان دنبال نسبتمان با امام خمینی میگشتم. خیلی فکر کردم که ما چه نسبتی میتوانیم باهم داشته باشیم. 🔸️اولین نسبتم با او از یک روز صبح شروع شد. ۵ ساله بودم، از خواب بیدار شدم و دیدم مامانم، بابام، مادربزرگم و خاله ام که مهمان ما بود همه باهم دارند گریه می کنند. خیلی ترسیدم و فکر کردم چه اتفاقی افتاده. و تمام خاطرات بعدش خیلی مبهم در خاطرم مانده. تصویرهایی از مردم در تلویزیون که بر سر و صورتشان میزدند، خانواده ام که چند روزی مشکی پوشیده بودند و قیافه ناراحت آدمها. 🔸️🔸️دومین نسبتم با امام، از زمان ورودم به دبستان شکل گرفت. از همان لحظه ای که وارد کلاس اول شدم، روی نیمکت نشستم و دیدم امام از بالای تخته سیاه، همینطوری چشم در چشم مرا نگاه میکند.و این قصه ادامه داشت. کلاس دوم و سوم و ....تا پایان دبستان، تا وقتی فارغ التحصیل شدم، دانشگاه رفتم و درسم تمام شد. امام تمام این سالها داشت من را مستقیم نگاه میکرد. یکسال لبخند میزد، یکسال جدی بود، یکسال اصلا اخم کرده بود ولی حداقل ۱۶ سال داشت مرا نگاه می کرد و مواظب کارهای من بود. 🔸️🔸️🔸️سومین نسبتم با امام، وقتی شکل گرفت که به اردوهای جهادی رفتیم. دورافتاده ترین منطقه ها. جاهایی که آب آشامیدنی و خیلی چیزها به اندازه کافی نداشتند، به سختی زندگی میکردند ولی امام را میشناختند و برایش احترام زیادی قائل بودند. در یکی از روستاهای خراسان جنوبی بودیم. طبیعتا در محل اسکان تلویزیون هم نداشتیم و از اخبار بیخبر بودیم. برای درس دادن به خانمهای روستا وارد خانه ای شدم. تعداد زیادی پیرزن و خانمهای جوان نشسته بودند. تا وارد شدم از من پرسیدند: حال خانم امام‌خوبه؟ و من از همه جا بیخبر اصلا نمیدانستم از چه حرف میزنند. فکر می کنم در همان سفر بود که شنیدیم همسر امام فوت کردند و چقدر همان پیرزنها گریه کردند. باید خانه و زندگیشان را از نزدیک میدیدید تا بتوانید نسبت زندگیشان با عمق ارادتشان به امام که هیچ با خانم امام را مقایسه کنید. و همینطور نسبت من با امام خمینی در حال بیشتر شدن بود. هر وقت که سخنرانیش از تلویزیون پخش میشد، وقتی در سخنرانیهای بقیه چیزی از او میشنیدم، وقتی به جماران و مرقد امام میرفتم و خیلی وقتهای دیگر تا اینکه حسینیه کودک را راه انداختیم.... 🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️🔸️ ادامه دارد... #نسبت_ما_با_امام_خمینی #هویت_ملی #نگاهِ_خاص #حسینیه_کودک #امام_جون #دهه_شصتی_ها

یه فرصت باورنکردنیییییی❗❗❗😳🎊🎉 . این یه عیدی برای شماست😊🎁 . اگر معلم هستید و نتونستید تو کارگاه های درس پژوهی چمرانی شرکت کنید... الان وقتشه🤩 چرا؟🤔 . چون ما از عید قربان تا غدیر، ۳۰ تیر تا ۷ مرداد جشنواره ی عید تا عید داریم😍 . حالا تو جشنواره چمرانی ها چه خبره؟؟؟🤔👇🏻 ✅شما میتونید با ۳۰٪ تخفیف نسخه ی صوتی یا تصویری کارگاهِ درس مورد نظرتون رو تهیه و دانلود کنید و حسابی از روش های جدید آموزشیِ امتحان شده و کاربردی استفاده کنید و لذت ببرید😎 . ⭕تو کارگاه های درس پژوهی معلم های چمرانی تجربه های جالب خودشون درباره ی روش های تدریس، تکنیک های کاربردی و شیوه های جذاب آموزش پروژه محور و بازی محور رو به شما منتقل میکنند😇 . 🟢راستی حواستون باشه که تخفیف روی تمام کارگاه های درس پژوهی در فروشگاه سایت اعمال شده و نیازی به کد تخفیف جداگانه نداره🤗 . پس این فرصت ویژه رو از دست ندید 😱 ❗❗❗همین الان به لینک در استوری یا فروشگاه چمرانی ها سربزنید👇🏻 Chamraniha.com . ⭕این پست رو سیو کنید و برای معلم هایی که می‌شناسید بفرستید😎 . #جشنواره#عیدتاعید#عیدانه#تخفیف_عیدانه #درس_پژوهی#کارگاه_درسی#معلم#آموزش #تکنیک_های_آموزشی#چمرانی_ها

💡 اردو همیشه پارک نیست، گاهی می توان مکان های مختلف را مقصد اردو قرار داد. چرا که بچه ها به دنبال کشف و تجربه‌های جدید هستند که این تجربه ها را می توان در مکان های دیگر به دست آورد. ‌‌ اردوی این هفته‌ی چهارساله های چمرانی‌ها، یک امام زاده بود. تعدادی آجر در حیاط امام زاده، توجه بچه ها را جلب کرد. با همراهی مربیان، تصمیم گرفتند یک خانه‌ی آجری بسازند. ‌ مربی: مائده جهانگیری، فاطمه فیض آبادی، مریم صادق پور، زهرا صحتی ‌ چه بازی ها و فعالیت های دیگری می توانیم در یک امام زاده انجام دهیم؟ ‌ #چهار_ساله_ها #اردو #اردو_مهد_کودک #مهد_کودک #ایده_اردو #ایده_فعالیت #حسینیه_کودک_شهید_چمران #چمرانی_ها

🏴 🚌 در اتوبوس، با کودکان چه کنیم؟ ‌ اگر از راه زمینی عازم کشور عراق هستید، مسیری را از شهر خود تا نجف با اتوبوس یا ماشین شخصی خود طی خوهید کرد. ‌ 📝 می توانیم بازی ها یا فعالیت هایی را برای این زمان در نظر بگیریم: ‌ ‌ ‌ 👊 ۱. بازی های بدون ابزار: ‌ گل یا پوچ، پانتومیم، بیست سوالی، معما بازی، پیدا کردن اشیا مختلف در جاده، تعریف کردن قصه، شعر خوانی، گوش کردن به قصه های صوتی. ‌ ‌ ‌ 🎨 ۲. بازی با ابزار: ‌ 🖍 چسباندن كاغذهاى كوچك به وسيله چسب كاغذى روى شيشه ماشين یا اتوبوس و کشیدن نقاشی. ‌ ‌ خميربازی. ‌ ‌ 📞ساخت کاردستی ساده بدون نیاز به قیچی: مثلا دو ليوان هاى كاغذى را به وسيله نخ كاموا به هم وصل می کنیم و تلفن بازی می کنیم. ‌ ‌ 🗒درست كردن اوريگامى هاى ساده و بازى با كاغذ. ‌ 💡اگر با اتوبوس سفر می کنید، می توانید مسئولیت پخش برخی خوراکی ها مثل میوه و کیک بین زائران را به کودکان بسپارید. ‌‌‌‌ ✅یادمان نرود کودک برای مدت زیادی نمیتواند روی صندلی بنشیند. همراه او کمی در اتوبوس قدم بزنید. و در توقف های بین راه، حتما اجازه دهید راه برود و بدود. ‌ ‌‌‌‌ ⏳#روز_شمار اربعین 👈🏻 ۱۷ روز مانده ‌ #سرباز_حسینم #پیاده_روی_اربعین

‌ ‌🌱توصیف مساله: در مورد مناسبت‌های مذهبی چه باید کرد؟ چه بخشی از آن برای بچه‌ها مفید است؟ تا چه حد برای بچه‌ها قابل درک است؟‌ ‌‌ ‌🌱‌ریشه: ‌ ‌مناسبت‌های مذهبی زمان بسیار خوبی است برای آشنایی و انس با ائمه علیهم‌السلام در ایام ولادت و شهادت. ‌ ‌‌ ‌🌱‌راهکارها:‌ ‌🔹 قصه‌های ائمه، به‌خصوص در زمینه فضائل‌شان، معجزات‌شان و ... .‌ ‌🔹تزئین‌کردن خانه، پرچم‌زدن یا چراغانی‌کردن.‌ ‌🔹نذری دادن.‌ ‌🔹روضه‌ی خانگی گرفتن و مسئولیت دادن به بچه‌ها.‌ ‌🔹جزئیات شهادت یا داستان‌هایی که مناسب سن بچه‌ها نیست، تعریف نکنیم.‌ ‌‌ ‌‌ ‌💡تربیت مناسبتی هم از جمله آفت‌هایی‌ست که فضای امروز ما درگیرش است. اینکه کل برنامه را بر اساس مناسبت‌ها ببندیم و خیلی از امامزاده‌ها که سند چندانی در مورد ولادت و شهادت‌شان نیست را مناسبت‌تراشی کنیم و برایشان برنامه بگیریم یا انواع مناسبت‌ها را بخواهیم برای بچه‌ها پررنگ کنیم، مناسبت‌ها کارکرد خودشان را از دست می‌دهند و تبدیل به یک برنامه‌ی تکراری می‌شوند.‌ ‌ ‌مشاور: جناب آقای اعلایی‌ ‌ ‌ ‌ #چمرانی_ها #حسینیه_کودک_شهید_چمران #مشاوره_کودک #مشاور_کودک #نکته_تربیتی‌ #تربیت_دینی #تربیت_فرزند #والدگری #والد_آگاه

🤺 هیچ کس با داد و فریاد و امر و نهی، منظم نشده...باید درونی شود! چگونه؟ ‌ کلاس سومی ها در یک نبردِ بزرگ علیهِ دشمنی به‌نام بی‌نظمی و کثیفی شرکت کردند. در این نبرد می‌توانستند از سلاح‌های گوناگونی استفاده کنند. مثلاً جاروی دستی، خاک‌انداز، دستِ خالی و... . ‌ عمو نقشه‌ی میدانِ جنگ را روی تخته کشیده بود. معلوم بود، که هرکس باید در کدام قسمت بجنگد و بی‌نظمی را شکست دهد. نگاهی به میدان جنگ انداختند و محدوده‌یِ خودشان را پیدا کردند. ‌ اسلحه‌ی خودشان را برداشتند و به دشمن حمله کردند و موفّق شدند دشمن را شکست دهند. این پیروزی را به همه‌ی سربازان دلاور، مسئولیت‌پذیر و نظم‌پذیرِ کلاس‌سومی تبریک می‌گوییم. #نظم #طرح_درس #کلاس_سومی_ها #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران #مجتمع_آموزشی_شهید_چمران #حمزه_دوران