همیشه داستان را تا انتها نخوانید. مثلا وقتی داستان به تصمیم شخصیت یا شخصیت‌ها برای باز کردن گره داستان می‌رسد، از کودک نظرش را بخواهید. بپرسید به نظر او حالا داستان چطور تمام میشود؟ مثلا بزبزقندی حالا که دیده گرگ بچه‌هایش را برده چه میکند؟ و بعد کمکش کنید تا با جوابی که به این سوال می‌دهد داستان را تمام کند. قدم‌های بعدی را با توجه به پاسخش کامل کنید. مثلا اگر گفت باید برود با گرگ صحبت کند. شما هم داستان را با پاسخ او توضیح بدهید. و بعد از او بخواهید پاسخ گرگ و سرنوشت بزغاله‌ها را با توجه به آن ترسیم کند. با این بازی هم رابطه صمیمانه شما با کودکتان تقویت میشود، این تمرین باعث می‌شود تخیل کودک پرورش پیدا کند، صحبت درباره داستان و کامل کردن آن دایره لغات کودک را به چالش میکشد و باعث افزایش کلمات و بهبود استفاده از آن میشود و کودک در این بازی با عناصر داستان و ساختار داستان غیرمستقیم آشنا می‌گردد. #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود #ادبیات_کودکان #ادبیات #قصه_گویی #قصه #داستان_کودک #داستان #کتاب_کودک #کتاب_خوب #کتابخوانی #کتاب_باز #کتاب #کودک #کودکی #والدین_موثر #والدین #والدگری

دوره مجازی آموزش داستان نویسی خلاق ویژه نوجوانان 10تا15 سال (پسران و دختران) ‌ «سفر به جهان‌های موازی» مربی: معصومه میرابوطالبی ‌ ✅ چرا این دوره را توصیه میکنیم؟ چون مدرس دوره، خانم میرابوطالبی دو تخصص دارند ☝️تخصص اولشان داستان و ادبیات هست. از لحاظ فنی داستان را میشناسد ✌️تخصص دوم ایشان هم تسلط بر هنر و مهارت ارتباط با نوجوانان و برگزاری دوره‌های متعدد با این گروه سنی است. 👌خانم میرابوطالبی رمان‌های متعددی برای نوجوانان آفریده‌اند که عناوین و جوایز آنها را می‌توانید در تصاویر ببینید. ‌ 🎉هدیه ابرک: بن تخفیف 20درصدی خرید کتاب از ابرک تا 200 هزارتومان ‌ ▪️هزینه دوره: 500هزارتومان ‌ 🎊تخفیف 15 درصدی نامنویسی برای ۵ نفر اول با کد تخفیف abrak ‌ 📲ارتباط با ما واتساپ 09028056996 ‌ ‌مجموعه آموزشی زیرگنبدکبود و فروشگاه کتاب ابرک @ziregonbad @abrakbookstore ‌ #نوجوان #آموزش_داستان_نویسی #آموزش_نویسندگی #معصومه_میرابوطالبی #داستان #کتاب

ایرانِ بزرگ، #قومیتها و #ملیت‌های متفاوت و زیادی را در خود جای داده که با زبانها و گویشهای متفاوت برای ایران سربلند تلاش میکنند. . ❓ بازار کتاب کودک چه اندازه توانسته است آینه این گوناگونی گویش و لهجه و زبان باشد؟ کتابهای کودک تا چه اندازه منعکس کننده زبان و #ادبیات #کودک کلان‌شهرنشین و تا چه اندازه منعکس کننده دنیای زبانیِ کودک روستایی و شهرستانیست؟ 💯نظر نادر ابراهیمی را درباره #ادبیات_کودکان و تکثر زبانی و گویشی میخوانیم: . فرهنگ ملی بسیار عزیز و گرامی‌ست و یکی از مهم‌ترین عوامل وحدت همه نیروهای مبارز و مترقی؛ اما مباد (نباشد) آن فرهنگ ملی که بر اساس سلب حقوق و سلب آزادی‌های فرهنگی و اجتماعی و طبیعی از توده‌ها پدید آید. ما باید همگام با گسترش ادبیات کودکان به زبان فارسی متداول، رسمی و معیار،‌ادبیات بومی و محلی خود را نیز مصرانه و تا حد امکان توسعه بدهیم و این فرصت را پدید آوریم که مردم هر ناحیه و منطقه کشور –به‌ویژه #آذری‌ها، #کردها،‌ #ترکمن‌ها، #لرها، و #بلوچ‌ها- به لهجه‌ها، گویش‌ها و زبان‌های خاص خود بنویسند. نویسندگان جوان این بخش‌ها محق نیستند که صرفا به خاطر عمومیت بخشیدن هرچه بیشتر به آثار خود و فرو افتادن در دام خطرناک «#بازار فروش»،‌مسائل خود را، ابتدا به ساکن، به فارسی رسمی همگانی بنویسند و حضور کودکان غیرتهرانی و غیرشهری را در منطقه و ناحیه خود از یاد ببرند. حکومت نیز، همچنان که از سرودهایی که به گویش‌ها و زبان‌های محلی ساخته می‌شود حمایت می‌کند، بایستی ادبیات محلی کودکان را –در کنار ادبیات به زبان معیار- مورد پشتیبانی و تشویق قرار بدهد. و ارزش عاطفی و حساس چنین عملی را مد نظر داشته باشد. #نادر_ابراهیمی - مقدمه‌ای بر فارسی‌نویسی برای کودکان – انتشارات #روزبهان

با قصه‌ها زندگی کنیم «وقتی هشت ساله بودم رویای من داشتن یک ساعت‌مچی بود. روزی که ساعت مادرم از کار افتاد و به من گفت بیا این ساعت برای تو! باید من را در حال تکان‌دادن دستم و نشان‌دادن ساعت به خواهر و برادرم می‌دیدید. این تا زمانی بود که متوجه شدم عقربه‌های ساعت حرکت نمی‌کند. به مادرم گفتم این ساعت که کار نمی‌کند. او تظاهر کرد که متعجب شده است. گفتم همیشه ساعت یک را نشان می‌دهد. مادرم به من آموخت که می توانم زمان را از روی ساعت بگویم و می توانم زمان خودم را بسازم. پس از آن بود که فهمیدم رویاها می‌توانند به واقعیت بدل شوند. او از من پرسید بگذار ببینم دوست داری ساعت چند باشد؟ راه‌رفتن در خانه و نشان‌دادن ساعتم من را گرسنه کرده بود. گفتم: ساعت عصرانه! مادرم پیچ را چرخاند تا عقربه‌ها روی ساعت پنج قرار بگیرند و من پشت میز آشپزخانه با یک بشقاب جلویم نشستم. این جادوی تخیل همان قصه گفتن است. قصه گفتن چیست جز رویاپردازی در بیداری؟» برشی از کتاب رازهای قصه‌گویی، نویسنده بآتریس مونته رو. ترجمه فرزانه فخریان. ناشر کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان همانطور که خواندید مادر بآتریس مونته رو در مواجهه با غصه دخترش، هوشمندانه شهرزاد قصه‌گوی درونش را بیدار کرد با رویاپردازی قصه‌ای خلق کرد که هم رویای دخترش را تحقق و توسعه بخشید هم قوه خیال دخترش را هول داد تا پرورش یابد و هم به او ساعت‌خواندن آموخت. از این تجربه‌ها دارید با ما به اشتراک بگذارید؟؟ #با_داستانها_زندگی_کنیم #خیال_پردازی_و_نقش_آن_در_فرزندپروری #والدگری_مبتنی_برارزش #والدگری_با_ابزار_خیال #جانبخشی_به_رویاها #زیر_گنبد_کبود #ادبیات_کودکان #قصه_کودکانه #والدین_قصه_گو #قصه_درمانی

تفاوت بین قصه‌گویی پویا و قصه‌گویی چیه؟ و چطور میتونیم قصه رو اثرگذار تعریف کنیم. اینها به پیروی از مثلث قصه‌گویی برمیگرده. خانم هاروی در یک جلسه نیم ساعه درباره مثلث قصه‌گویی توضیح میدن و مثالهای عملی را نشان می‌دهند. این ویدئو خلاصه‌ای از قسمت دوم مجموعه آموزشی هنر قصه‌گویی هست که به زودی منتشر می‌شود. ‌ @ziregonbad @ziregonbad ‌ #قصه_گویی #قصه_شب #قصه_کودکانه #آموزش #هنر_قصه_گویی #هانا_هاروی #داستان #پیش_دبستانی #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود #داستان_کودک #حکایت #برنامه_کودک #تربیت_فرزند #تربیت_مربی #کانون_پرورش_فکری_کودکان_و_نوجوانان

یکی من یکی تو قصه امدادی مسابقه امدادی نوعی رقابت ورزشی است که در آن اعضای یک تیم هر کدام بخشی از مسیر را طی می‌کنند و پس از به پایان رساندن مسیر خود، ادامه مسیر توسط دیگر هم‌تیمی انجام می شود." چه خوب است بعضی اوقات به هنگام قصه‌گویی با کودک از این روش بهره ببریم. به این ترتیب که ابتدا یک نفر (تفاوتی ندارد که آن یک نفر ‌ما باشیم یا کودکمان!) شروع می‌کند در حد چند جمله، داستانی را بازگو کردن و از نقطه‌ای در داستان به فرد دیگری واگذار می‌شود و از اینجا به بعد فرد باید خودش سرنوشت و ماجراهای عناصر داستان را به پیش ببرد. (این رفت و برگشت ممکن است چندبار تکرار شود) با این روش افزایش اعتماد به نفس، قدرت سخنوری، تقویت خلاقیت و بصورت غیر مستقیم تقویت حل مساله را در کودک پرورش می‌دهیم. علاوه بر این که در این نوع داستان‌پردازی‌ها فرصتی بی‌پیرایه و بدون قضاوت برای کودک فراهم می‌آوریم تا گاهی واگویه‌ها و درددل‌های خودش را در قالب همان شخصیت‌های داستان بیان کند. پانوشت: البته این نوع قصه‌گویی به دلیل اینکه برای کودک بیشتر شبیه به یک بازی است و مهم‌تر از همه فعالیت فکری و قدرت تخیل بیشتری نیز از کودک می‌طلبد؛ پیشنهاد می‌شود حتماً در اوقاتی از روز که سرحال است انجام شود. نکته: خوبی این بداهه‌پردازی و قصه‌بازی این است که مادر یا پدر در هر حالتی میتواند آن را انجام دهد. در حال استراحت، کار منزل، آشپزی و... تجربه این فعالیت را دارید؟ امتحانش کنید و نتیجه را برای ما بنویسید. #بداهه_پردازی #قصه_بازی #قصه_گویی #قصه #داستان_کودک #ادبیات_کودکان #کتاب_کودک #کتابخوانی #مادرانه #والدگری #والدین_قصه_گو #قصه_امدادی