چه خبر🧐 از کلاس‌های داستان نویسی نوجوان؟ از این نوجوونا نویسنده هم در میاد؟؟؟ یادتونه همینجا برای تابستون کلاس‌های داستان نویسی نوجوان گذاشتیم؟ هم حضوری هم مجازی مربی‌ فوق العاده شون کی بود؟🤔 خانم معصومه میرابوطالبی🤍 نویسنده کودک و نوجوان نویسنده کتابهای محبوبی مثل: #پروفسور_فوفو اژدهای دماوند #آن_سوی_دریای_مردگان و... که قراره در این لایو به اینجور سوالات پاسخ بدن. و با هم درباره تجربه‌شون از کلاس نویسندگی نوجوونا، اقبال بچه‌ها به کارهای ترجمه نسبت به کارهای تالیفی، ژانرهای پربحثی مثل فانتزی، وحشت و معمایی گپ بزنیم😎 میاید که؟😍 اگرم سوالی از خانم نویسنده دارید میتونید بپرسید تا در لایو بهشون پاسخ بدیم👇 #لایو #ادبیات_کودک_و_نوجوان #کلاس_نویسندگی #نویسندگی

نظرتون چیه شما یک بار برای کودکان نقش دانش‌آموز رو بازی کنید؟ فوایدش رو می‌دونید ‌‌ @ziregonbad @ziregonbad ‌ #املا #دیکته #دبستان #فارسی #کلاس_درس #بازی #بازی_ساده #بازی_کلامی #دیکته_بازی #تقویت_زبان #لکنت_زبان

اگه پست قبل رو خوندیم این رو هم بخونید ‌ 🔻شما هم از تجربه کتاب تصویری برای کودکان بگید ‌ @ziregonbad @ziregonbad ‌ #کتاب_تصویری #کتاب_کودک #کودک

نمایش‌ها هم می‌تواند گروهی باشد که چه بهتر. با هم سن سال‌های کودک باشد یا با حضور والدین. نمایش عروسکی هم پیشنهاد خوبی است. @ziregonbad @ziregonbad #تئاتر_کودک #نمایش_خلاق #ادبیات_کودک #کتاب_کودک #فعاایت_کتابخوانی ##کودک

لطفاً ورق بزنید: چگونه #کربلا را برای #کودکان بیش از هفت سال روایت کنیم. #تصویرگر: خانم بیجاری #قصه #امام_حسین #قصه_گویی #محرم #کتاب_کودک #ادبیات_کودک #راهنمای_والدین و #هیئت #داستان #کتاب #کتابخوانی #کتابخوانی_گروهی #کتابخانه #اربعین #قاسم_بن_الحسن #حضرت_ابوالفضل #بازی #کاردستی

ایرانِ بزرگ، #قومیتها و #ملیت‌های متفاوت و زیادی را در خود جای داده که با زبانها و گویشهای متفاوت برای ایران سربلند تلاش میکنند. . ❓ بازار کتاب کودک چه اندازه توانسته است آینه این گوناگونی گویش و لهجه و زبان باشد؟ کتابهای کودک تا چه اندازه منعکس کننده زبان و #ادبیات #کودک کلان‌شهرنشین و تا چه اندازه منعکس کننده دنیای زبانیِ کودک روستایی و شهرستانیست؟ 💯نظر نادر ابراهیمی را درباره #ادبیات_کودکان و تکثر زبانی و گویشی میخوانیم: . فرهنگ ملی بسیار عزیز و گرامی‌ست و یکی از مهم‌ترین عوامل وحدت همه نیروهای مبارز و مترقی؛ اما مباد (نباشد) آن فرهنگ ملی که بر اساس سلب حقوق و سلب آزادی‌های فرهنگی و اجتماعی و طبیعی از توده‌ها پدید آید. ما باید همگام با گسترش ادبیات کودکان به زبان فارسی متداول، رسمی و معیار،‌ادبیات بومی و محلی خود را نیز مصرانه و تا حد امکان توسعه بدهیم و این فرصت را پدید آوریم که مردم هر ناحیه و منطقه کشور –به‌ویژه #آذری‌ها، #کردها،‌ #ترکمن‌ها، #لرها، و #بلوچ‌ها- به لهجه‌ها، گویش‌ها و زبان‌های خاص خود بنویسند. نویسندگان جوان این بخش‌ها محق نیستند که صرفا به خاطر عمومیت بخشیدن هرچه بیشتر به آثار خود و فرو افتادن در دام خطرناک «#بازار فروش»،‌مسائل خود را، ابتدا به ساکن، به فارسی رسمی همگانی بنویسند و حضور کودکان غیرتهرانی و غیرشهری را در منطقه و ناحیه خود از یاد ببرند. حکومت نیز، همچنان که از سرودهایی که به گویش‌ها و زبان‌های محلی ساخته می‌شود حمایت می‌کند، بایستی ادبیات محلی کودکان را –در کنار ادبیات به زبان معیار- مورد پشتیبانی و تشویق قرار بدهد. و ارزش عاطفی و حساس چنین عملی را مد نظر داشته باشد. #نادر_ابراهیمی - مقدمه‌ای بر فارسی‌نویسی برای کودکان – انتشارات #روزبهان