ماهیگیری #تقویت_تمرکز #شناخت_رنگها #هماهنگی_چشم_ودست گروه سنی: #۲ ، #۳ ، #۴ ، #۵ ، #۶ ، #۷ چند مدل میتونیم این بازی رو بسازیم. برای بچه های کوچکتر بهتره از آهنربا استفاده کنیم. اما بچه های بزرگتر ، میتونن از قلاب چنگکی استفاده کنن که سخت تره. ۱. ماهیگیری آهن ربایی: برای ساخت ماهی ها میتونیم از مقوا، طلق یا پارچه نمدی استفاده کنیم و طرح ماهی ها یا حیوانات دریایی دیگه رو دربیاریم. برای اینکه آهنربا به ماهی بچسبه، هم میشه یه آهنربای دیگه هم به ماهی چسبوند و هم از گیره فلزی کاغذ استفاده کرد. کافیه گیره رو به بدنه ماهی وصل کنیم یا بین دولایه پارچه بدنه ماهی بگذاریم. برای ساخت قلاب هم از یک سیخ کباب چوبی، یا مثلا شیرازه و هر وسیله ای که دارین میشه استفاده کرد. یک مقدار کاموا رو به سر چوب و انتهای دیگر کاموا رو هم به یک آهن ربا وصل میکنیم. ۲. ماهیگیری چنگکی: برای ساخت ماهی ها ، میتونیم از ظرف خالی دنت یا خامه و یا لیوان یکبار مصرف استفاده کنیم. در ته لیوان با یک تیکه مفتول، حلقه برای گیر قلاب درست میکنیم. و ماهی ها رو با گذاشتن چشم و باله و ... تزیین میکنیم. برای ساخت چنگک قلاب هم میتونیم از یک گیره کاغذ که یک سمتش رو کمی باز کردیم، استفاده کنیم. میشه ماهیگیری سرعتی باشه و زمان بگیریم یا مسابقه بین بچه ها باشه و یا میتونیم از کودک بخوایم هدفمند براساس رنگ یا شکل، ماهیگیری کنه. خوش بگذره😘

(ورق بزنین) مسابقات بادکنک بازی #بازی_گروهی #مهارت_حرکتی_درشت #تقویت_تمرکز بادکنک از اون وسایلیه که هزارجور بازی هیجان انگیز میشه باهاش انجام داد. چند نمونه بازی که به صورت مسابقه گروهی میتونیم انجام بدیم رو باهم ببینیم. ۱. هرکی، بادکنکش رو بین پاهاش قرار میده و باید بدون افتادن بادکنک ، خودش رو به خط پایان برسونه. اگر بادکنک افتاد، باید به خط شروع برگرده و دوباره حرکت کنه. ۲. این بار بچه ها باید با هر دستشون، یک بادکنک رو نگه دارن و یک بادکنک هم بین پاهاشون باشه و خودشون رو به خط پایان برسونن. ۳. بچه ها با یک راکت(که میتونه بشقاب یک بار مصرف باشه) بادکنک رو باید حمل و به انتهای مسیر برسونن. ۴. از اینجا به بعد مسابقات بین گروه های دونفره ست. بچه ها باید بادکنک رو در حالت های مختلف ، بین همدیگه نگه دارن و به خط پایان برسونن. مثلا بادکنک رو بین سرهاشون نگه دارن، یا پشت به پشت هم بدن و بادکنک رو بین خودشون و یا بین پهلوهاشون بگذارن. ۵. بادکنک رو بین دو تکه چوب بلند میگذاریم و دو کودک هم تیمی با گرفتن دو سر چوب ها، باید بادکنک رو به خط پایان برسونن. #بازی

یه فرفره جذاب و ساده با تم هندوانه، واسه فعالیت با بچه ها تو شب #یلدا عالیه🍉

بازی شکلک های نمایشی #تقویت_تخیل #تقویت_کلام #تقویت_مهارت_دست_ورزی #کاردستی_بازی #بازی_نمایشی گروه سنی: ۳ سال به بالا وسایل مورد نیاز: چوب بستنی یا نی، چسب، قیچی، هرگونه تصویری از کتاب، مجله، یا نقاشی های کودک، یا حتی تصاویر واقعی افراد خانواده و .... روش کار: بسته به داستانی که کودک دوست داره بسازه و نمایش بده، میتونین تصاویر حیوانات، اشخاص، شخصیت های کارتونی و ... و یا حتی نقاشی هایی که کودک خودش کشیده رو میبره و با چسب به قسمت بالایی چوب بستی یا نی میچسبونه و حالا کودک با خلاقیت خودش داستان میسازه و باهاشون نمایش اجرا میکنه. یا میتونین نمایش دو نفره اجرا کنین. 🎉🎉🎉

#بازی_هدفمند #بازی_خلاق #بازی_ویژه_ماه_محرم #توضیحات_بازی #بخش_دوم👇👇 شروع بازی:تمام وسایل فروشگاه رو جایی از منزل که دیده بشه قبل از بیدار شدن فرزندتون روی میز بچینید به محض نزدیک اومدن و سوال از شما که:* مامان اینا برای چیه؟ توضیح میدید که :اینجا یه فروشگاه هست برای فروش وسایل برای ساخت یه حسینیه کوچک برای شما هر جای خونه رو که دوست داری حتی میشه اتاق خواب خودت باشه رو انتخاب کن و با انجام ماموریت ها خرید کن تا خادم امام حسین باشی ،میخواهیم تو بازی تمام اختیارات اجرایی مثل انتخاب غذا ،انتخاب مکان ،تماس با مهمان ،ریختن چای و حتی نذری بچه ها نقش داشته باشن و ما فقط کمک کننده باشیم ،لطفا غذارو هم اجازه بدید تو همون حسینیه ی کوچک خودش وبه سبک هیات های مذهبی ریخته بشه و خورده بشه مطمئن باشید بچه ها لذتی از انجام این بازی خواهند برد که براشون فراموش نشدنی ست* اگر فرزندتون استقبال کرد هفته ای یک شب این مکان حسینیه رو در منزل میشه تغییر داد البته با تمایل خودش ،نوع پذیرایی و پرچم ها رو متنوع کرد و تا اربعین و حتی تمام سال این فعالیت هدفمند رو انجام داد لطفا از حسینیه های کوچک خودتون به همراه خادمان عکس بگیرید و تو آلبومتون بذارین و اسم آلبوم کوچولوتون رو کامنت کنین.🌷 🌈🌈🌈🌈🌈🌈

مسیر حسی #بازی_حسی #تقویت_حس_لامسه #تقویت_تعادل گروه سنی: ۲ سال به بالا هرکدوم از ما میتونیم با وسایل مختلفی که در دسترسمون هست یه مسیر حسی برای کودکمون بسازیم. این وسایل باید بافت های مختلف مثل زبر، نرم، صاف، سخت، چسبناک و ... داشته باشن تا وقتی کودک پابرهنه روی اون ها راه میره ، با بافت های مختلف آشنا بشه. مثلا برای زبری، میتونیم از اسکاج، یا موکت های زبر استفاده کنیم. برای بافت سخت، از سنگ های مختلف یا تخته های چوبی و ... برای بافت نرم، از انواع پارچه، پنبه، کوسن و ... و برای چسبناک ، چسب پهن رو برعکس رو سطح بچسبونیم. میشه یه قسمت از مسیر هم یه ظرف پر از نمک یا شن یا حتی حبوبات باشه که پای بچه ها در اون فرو بره.. خوبه که برای یک نوع بافت هم از چند نوع وسیله مختلف استفاده بشه و کودک اون ها رو باهم مقایسه کنه. مثلا از انواع پارچه ساتن، تور، نمد، مخمل و ... میشه استفاده کرد. وقتی مسیر رو با انواع بافت درست کردیم، از کودک میخوایم با پای برهنه روی این مسیر راه بره. برای بچه های کوچکتر که اولین تجربه هاشون هست، روی هر بافتی که پا گذاشت، اسمش رو میگیم تا باهاش آشنا بشه. از بچه های بزرگتر میتونیم بخوایم که با چشم بسته راه برن و با استفاده از حس لامسه شون، بگن که چه نوع بافتی هست. همچنین میتونیم ازشون بخوایم بگن رو کدوم بافت میتونن بپرن و رو کدوم نمیشه. رو کدوم ها میتونن لی لی برن؟ و هرکدوم از حرکات تعادلی رو بخوایم که انجام بدن... بچه ها رو برای لمس با دست، غلتیدن یا نشستن روی بافت ها، آزاد بذارین.