چند #شی ساده را روی زمین بگذارید. بهتر است وسایل و اشیایی باشند که کودک در طول روز بیشتر با آن ها سر و کار دارد، مانند #توپ، #مداد، #لیوان، #عروسک، #میوه ها و ... از کودک بخواهید خوب و با دقت آن ها را ببیند و هر کدام را که دوست دارد #نقاشی کند.

شکلی #هندسی برای کودک رسم کنید. حال شکل ها توسط کودک کوچک و کوچک تر شود. این کار #تمرکز کودک را بالا می برد و #کوچک و #بزرگ را درک می کند.

. به کودکان برگه های سفید بدهید و از آن ها بخواهید، از هر حالتی که شما در چهره تان نشان می دهید، #نقاشی بکشند. (حالاتی مانند #خنده با دهان باز یا بسته، #گریه، #اخم ، #تعجب و ...) #فعالیت_نقاشی #نقاش_باشی

از کودك بخواهید #انگشت خود را در ظرف #رنگ بکند و با انگشتانش #نقاشی بکشد.

. برای #انتخاب_موضوع به نکات زیر توجه کنید: رنگ: باید به رنگ، اهمیت داده شود و برای این منظور، موضوعاتی را که #رنگ در آن ها تاثیر بسزایی دارد برای #نقاشی انتخاب کنند؛ موضوعاتی چون: #بادکنک و #بادبادک فروش، #اسباب_بازی فروشی، #سبزی و #میوه فروشی، #گل ها و #گل_فروشی. خط و حرکت: با انتخاب موضوعاتی چون #رودخانه، #باران، #جاده و #خیابان، #تونل و ... به تقویت و تصحیح #خط_و_حرکت بپردازند. هنر های تزئینی: با انتخاب #لباس ها و #ظرف ها و #ستون های منقوش به عنوان موضوعاتی برای نقاشی، کودکان با #خطوط و #طرح_های_تزئینی آشنا می شوند. ارزیابی: اگر نقاشی و دیگر دست سازه های کودک جهت ارزیابی اوست، پس باید در آثار هنری به نکاتی چون #جنسیت، #سن، #امکانات_هنری، محیط فعالیت و وقت کودک برای خلق اثر توجه کرد.

برای کار #کلاژ می‌توان از #ماکارونی‌های رنگی و فرمی‌ هم استفاده کرد. #کاموا، #عکس، #پارچه، #نخ و #نی را هم امتحان کنید. #نقاشی