🔻تکنیک برای ایجاد اخلاص بر اساس روایات . در روایت داریم، چه زشت است باطن انسان خراب و ظاهرش زیبا باشد. این معنای ریاست! اکثر ما انسانها می‌خواهیم ظاهر زیبا را رعایت کنیم تا «آدم خوب» در ذهن دیگران، باقی بمانیم. در روایت است که هر کس برای مردم عمل کند، پاداشش بر عهده مردم است و هر کس برای خدا عمل کند، ثوابش بر خداست. حالا تکنیک این چیست؟ مثلا اگر یک روز به مدرسه برویم و مطالعه نکرده باشیم، عکس العمل ما چیست؟ می‌توان به بچه ها گفت، من امروز فرصت نکردم مطالعه کنم، معذرت می‌خواهم. اما بیایید راجع به فلان موضوع همه با هم صحبت کنیم. کلاس به این صورت خیلی جذاب می‌شود! اخلاص یعنی اِقرار همراه با عزت. یعنی من مطالعه نکرده‌ام اما به خاطر شما آمده‌ام. این همان برای خدا کار انجام دادن است. اما اگر اقرار نمی‌کردیم و ادای عالِم بودن را در می‌آوردیم، برای آن بود که مردم بگویند چقدر این فرد باسواد است و عمل برای مردم بود نه خدا. پس لازم است مصلح هر رفتاری را پیدا کنیم. . . . ⭕تا حالا تجربه داشتین که فرزندتون از حس شما و نیت قلبیتون تاثیر بگیره؟ . . . 🔖حجت الاسلام برمایی. 📚کرامت1. . 🔻ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است.🔻 . . . . . . . . #برمایی #خانواده #ریا #اخلاص #حرکت #انرژی_مثبت #راهکار #والدین #خدا #ایمان #شعبان

🔻 تو به هدف نزدیک شدی یا دور شدی؟! نظرات تون رو برامون کامنت بذارید 👇

🔻جامعه خراب است که بچه ها خراب میشوند؟! . آنهایی که اراده خود را آکبند گذاشته‌اند و نمی‌خواهند از آن استفاده کنند می‌گویند: وراثت، محیط و آموزش عوامل اصلی تربیت هستند🏘🏕 و همه گناهان را گردن این سه عامل می‌گذارند. می‌گویند: جامعه و مدرسه و پدر مادر ما خراب بودند که ما خراب شدیم و آنهایی که خوب شدند پدر و مادر و مربی خوبی داشتند.👨‍👩‍👧‍👧 اما کسانی که از اراده‌شان خوب استفاده می‌کنند، سه عامل را عامل فرعی می‌دانند. اراده می‌تواند نقش وراثت، محیط و مربی را تقویت و یا خنثی کند.😇💪 . . . ⭕برای ما بنویسید: شما چطور اراده فرزندتان را تقویت میکنید؟ . . . 🔖حجت الاسلام ماندگاری 📚دوره کرامت۴

🔻 از همون اول به بچه مسئولیت بده! نظرات تون رو برامون کامنت بذارید 👇

. 📍اشتباهی که باعث پنهان کاری در بچه ها میشه. لازم است معلم از پشت پرده ذهنی بچه‌ها پرده برداری کند. یکی از روش‌های آن قیاس با نفس است. مثلاً بگوید: فلان کار برای من سخت است، قبلا خیلی سخت‌تر بود و الان کمتر سخت شده. بچه‌ها! این کار برای چه کسانی سخت است؟ این باعث می‌شود پنهان کاری در بچه‌ها از بین برود. علاوه بر این، با مهارت‌هایی باید تلاش کنیم پنهان کاری یا کار برای دیده شدن را در بچه‌ها از بین ببریم. یکی از نتایج تشویق و تنبیه نکردن همین است. چرا تا کار خوبی انجام می‌شود، تشویق می‌کنیم و تا کار بدی انجام می‌شود، تنبیه می‌کنیم؟ این کار در بچه‌ها انتظار ایجاد می‌کند که چون من کار خوب کردم و دیگری آن را نکرده، پس باید او را تنبیه کنید تا من جگر من خنک شود!! اما وقتی بچه‌ها می‌بینند که مثلا چه نماز بخوانند چه نخوانند، به همه شیرینی داده می‌شود، به خاطر تشویق یا ترس از تنبیه به عمل ریاکارانه یا پنهان کاری روی نمی‌آورند. به علاوه اینکه دیده است راجع به سختی عمل می‌تواند راحت با معلم خود گفت و گو کند. 🔖حجت الاسلام پناهیان. 📚 دوره کرامت یک 📌ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. #استاد_پناهیان #نماز #تشویق #تنبیه #ریاکار #مهارت #ترس #معلم #خنک #بچه #انتظار #قیاس #نفس

🔻شاخصه های اردوی موفق برای کودکان . 🔖استاد زارعی 📚دوره مدیریت اردوهای دانش آموزی . بنظر شما میشود چنین شرلیطی را برای بچه ها در خانه فراهم کنیم؟ 💬نظراتتون رو با ما به اشتراک بذارید