*بازی حالت های چهره* #بازی_هدفمند #شناخت_احساسات گروه سنی: #۲ و #۳ سال *هدف بازی:این بازی به کودکان دوساله کمک می‌کند تا احساساتشان را شناسایی کنند. *💥 آنچه تحقیقات میگوید* وقتی احساس های مختلفی را ابراز میکنید ،باعث تحریک مغزی میشوید .عواطف موجب آزاد شدن مواد شیمیایی می شودکه به مغز کمک میکندتا احساسات مختلف و وقایعی را که مربوط به آن احساسات هستند،به یاد بیاورد. 👩‍⚖با کودک خود بنشینید و عکس چهره های مختلف را در مجله ها و کتاب ها پیدا کنید. 👩‍⚖از کودکتان در مورد حالت چهره ها بپرسید 👩‍⚖عکس کودکی را با چهره ی شاد پیدا کنید.احساس موجودات آن چهره را توصیف کنیدو سپس از کودکتان بخواهیدکه حالت شاد به👶 چهره ی خود بدهد. 👩‍⚖به جست وجو برای یافتن عکس چهره های شاد ادامه دهید. 👩‍⚖روزهای دیگر دنبال حالت چهره های دیگر باشید.نمونه های خوب آن چهره های هیجانزده غمگین ،عصبانی است. 👩‍⚖به دنبال حالت هایی باشید که با احساس های کودکتان در آن روز مطابقت دارد صدو چهل بازی فکری با کودکان

#بازی_ویژه_محرم #بازی_هدفمند #تقویت_تمرکز_وحافظه #تقویت_کلام #کاردستی_بازی این روزها که هممون یا تو خونه، هیئت خونگی داریم یا میریم هیئت، خیلی پیش میاد که کوچولوهامون حوصله شون سر میره یا بهونه میگیرن. این بازی یه سرگرمی خوب برای بچه هاست که هم راحت آماده میشه، هم سرگرمشون میکنه و هم برای تقویت مهارت کلامی و تمرکز و حافظه شون عالیه👌👌 بریم با هم بازی رو ببینیم👇 با کاغذ یا مقوا سفید، کارت های کوچکی درست میکنیم. باید تعداد کارت ها، زوج باشه. روی هر دو کارتی، نقاشی های مشابه با موضوع محرم میکشیم. به این ترتیب مثلا دوتا کارت خیمه، دوتا کارت نخل و ... داریم. ۱. بازی اول به صورت بازی ساده حافظه انجام میشه. کارت ها رو بر میزنیم و به پشت روی زمین میچینیم. هرکس نوبتش بود، میتونه دوتا کارت رو برگردونه و تصویرش رو ببینه. اگر مشابه هم بود، اون دو کارت مال خودش میشه. اگر مشابه نبود، تصویرش رو به خاطر میسپاره و دوباره اون ها رو به پشت میذاره. برنده بازی، کسی هست که کارت بیشتری رو برده باشه. 🍀🍀🍀🍀 ۲. برای بازی دوم برای سنین بالاتر مثل پیش دبستان، علاوه بر اینکه باید جای کارت ها رو به خاطر بسپاریم، فردی که برای اولین بار یک تصویر رو برمیگردونه، باید با اضافه کردن یک کلمه به اسم اون کارت، یک ترکیب دو کلمه ای بسازه و این عبارت رو همه باید به خاطر بسپارن و هر بار که این تصویر رو برمیگردونن، باید اون عبارت رو بگن. مثلا عکس روی کارت، خیمه هست، فردی که اولین بار این کارت رو برمیداره، به کلمه خیمه، کلمه اهل بیت ع (هر کلمه ای که دوست داشت) رو اضافه میکنه و عبارت خیمه اهل بیت (ع) رو میسازه. یا برای عکس دیگ، دیگ نذری رو میسازیم و هر بار که کارت خیمه رو برمیگردونیم، این عبارت رو باید یادمون باشه و بلند بگیم. اگر یادمون رفت، اون دور اجازه بازی نداریم و اگر حتی کارت های مشابه رو پیدا کرده بودیم اما عبارت رو فراموش کردیم، کارت ها برای ما نمیشه و باید برش گردونیم و نفر بعدی بازی رو ادامه بده. عکس ها رو مطابق سلیقه تون میتونین بکشین. حتی میتونین از کوچولوهاتون بخواین نقاشی کنن که لذت بازی براشون بیشتر باشه🤗 این بازی رو میتونین برای مناسبت های مختلف، با تغییر عکس کارت ها متناسب با مناسبت، درست کنین. مثلا برای جشن تولد ائمه یا عید غدیر، از تصاویری مثل شکلات و شیرینی، ریسه تزئینی ،میکروفن، دسته گل ،غذای نذری، شربت ،کیک ،بادکنک و پرچم هایی با اسامی اهل بیت و ... میشه استفاده کرد.😍 بازی رو با کوچولوهاتون انجام بدین و عکسش رو تو آلبومش بذارین و اسم آلبومش رو کامنت کنین. یا تو کپشن از هشتگ محرم استفاده کنین تا تو صفحه اکسپلور نشون داده بشه❤ 🍀🍀🍀🍀🍀

نام بازی: ماست بازی #بازی_ابزاری #بازی_حسی گروه سنی: ۱ تا ۳ سال وسایل لازم : ماست خوب همزده – کاسه- قاشق - رنگ خوراکی - اسمارتیز– سرنگ – نی - محلی برای کثیف کاری مانند حمام یا یک فضای باز مراحل بازی: (توی این بازی قاعدتا باید چندین بار توی کاسه های بچه ها ماست بریزیم یا حتی کاسه جدید در اختیارشون بذاریم. پس هر چی کاسه کوچیک تر بهتر) ۱) یک کاسه کوچیک ماست به همراه یه قاشق با بچه ها میدیم. حالا یه خورده اسمارتیز بهشون میدیم تا توی ماست بریزن هم بزنند. همین جور که هم می زنند رنگ های اسمارتیزها وارد ماست میشه و خطوط رنگی روی ماست ایجاد می کنه. ۲) حالا این مرحله رنگی کردن ماست رو با رنگ خوراکی انجام میدیم. توی کاسه پچه ها رنگ خوراکی میریزیم تا با هم زدنش طرح های ابر و باد ایجاد کنند. حالا میشه به هر کدوم یه نی هم داد تا جابجا شده ماست های رنگی در اثر فوت کردن رو ببینند. ۳) تو این مرحله میشه آموزش ترکیب رنگ ها رو هم با ماست انجام بدیم. یعنی مثلا میشه تو سه تا کاسه سه رنگ اصلی رو درست کرده باشیم بعد مثلا از بچه ها بخوایم که دو تا از رنگ ها رو با هم قاطی کنند و ببینند چه رنگی میشه. ۴) حالا به بچه ها سرنگ میدیم تا توی سرنگ رو از ماست پر و خالی کنند. ۵) کثیف کاری با ماست شروع میشه! اول از همه نقاشی روی صورت خود بچه ها و مامان ها رو شروع می کنیم. (مثلا بهش میگیم می تونی یه خال سفید روی بینی ات بذاری ؟ و بعد با یک آینه نتیجه کارش رو بهش نشون میدیم.یا مثلا میشه رو لپ های من دو تا نقطه سفید بذاری و ...) ۶) حالا نقاشی با ماست رو به سمت رنگ انگشتی مانند می بریم. روی دیوار حموم کاغذ رولی می چسبونیم تا بچه ها با انگشت شون ماست بردارن و روی کاغذها نقاشی بکشند. ۷) حالا با سرنگ ها وارد میدون میشن! سرنگ ها رو با ماست های رنگی پر می کنند و بعد ماست ها رو به طرف کاغذ ها پرت می کنند. ۸) و دیگه هر بازی که به ذهن خود بچه ها میرسه ....

بازی با چسب کاغذی ۱ #مهارت_حرکتی_درشت #تقویت_تمرکز #بازی_ابزاری گروه سنی: ۴ سال به بالا ابزار لازم: چسب کاغذی، توپ، نی چسب کاغذی از اون وسایلیه که کلی بازی میشه باهاش انجام داد. با چسبوندنش روی زمین و دیوار و ... ۱. با چسب، چند حلقه با مرکز مشترک، از سایز کوچک تا بزرگ درست میکنیم(مثل صفحه هدف). دایره ها از کوچک به بزرگ امتیاز بیشتری دارند. کودک باید توپ رو به سمت هدف قل بده و سعی کنه توپ به دایره مرکزی هدف برسه. ۲. لی لی بازی رو تقریبا هممون تو کودکی انجام دادیم. هنوزم برای همه جذابیت داره. 😍 ۳. مطابق شکل با چسب، یک ماز روی زمین طراحی میکنیم. کودک باید مسیریابی انجام بده و توپ رو در مسیر درست بدون برخورد با دیواره ها، هدایت کنه. ۴. میشه دیواره های ماز رو باریک تر درست کرد و این بار کودک با کمک نی و فوت کردن، باید توپ رو در مسیر درست هدایت کنه و به مقصد برسونه. ۵. با چسبوندن چسب به دیوار، شبکه درهم تنیده ای درست میکنیم که کودک باید بدون برخورد با چسب ها، از لابلای اون ها رد بشه و خودشو به طرف دیگه برسونه.

نام بازی: آب بازی #بازی_ابزاری گروه سنی: ۱ تا ۳ سال وسایل لازم: لیوان پلاستیکی–چیزهای سبک و سنگین – نی – بطری – قیف- کاغذ برای درست کردن قایق – لگنی که بچه ها بتونن توش برن – اسباب بازی های مختلفی مخصوص حمام مراحل بازی : ۱. ابتدا یک لیوان به هر یک از بچه ها می دهیم و کمی آب در آن می ریزیم ، در این حین در مورد مفهوم پر و خالی برای بچه ها صحبت می کنیم، میشه انقدر در لیوان ها آب بریزیم که سرریز بشن و در این زمان در مورد پر پر بودن و ظرفیت لیوان صحبت کنیم.(مثلا اینکه ببین دیگه لیوانه جا نداره ازش می ریزه بیرون!) ۲. حالا نی در اختیار بچه ها میذاریم بهشون میگیم فوت کنن ، شنیدن صدای قلپ قلپ خودش خیلی جالبه. ۳. چیز سبکی که روی آب بمونه در اختیار بچه ها قرار میدیم ، مثل یه توپ پلاستیکی کوچیک . کمی بعد چیز سنگینی که به انتهای آب بره رو هم در اختیارشون میذاریم و در همین حین در مورد مفهوم سنگین و سبک صحبت می کنیم. ۴. میشه بچه ها رو تشویق کرد تا شیئ سنگین رو از ارتفاع بالا تو لیوانشون رها کنن ، هم صدای شلپ افتادنش یه جور بازیه و هم آبی که به اطراف می پاشه. ۵. حالا یه لیوان یا ظرف دیگه هم در اختیار بچه ها میذاریم و بازی از این لیوان به اون لیوان رو انجام میدیم . اگر یکی از ظرف ها لیوان باشه و اون یکی یه چیز لگن مانند ، بچه تجربه می کنه که از توی لیوان راحت تو لگن می ریزه اما حالت برعکس کار ساده ای نیست. ۶. وجود یه بطری خالی که سرش قیفه و بچه ها به ترتیب آب لیوانشون رو توی اون خالی می کنن ، هم مفهوم پر شدن رو مرور می کنه و هم یه جورایی بازی از این ظرف به اون ظرفه . ۷. حالا یک کیسه فریزر در اختیار بچه ها قرار میدیم.تا پر از آبش کنن. خود پر کردن کیسه و تلاش برای اینکه آبش نریزه تجربه جالبیه. ۸. آب بازی رو به لگن هایی که بچه ها بتونن توش برن انتقال میدیم ، در این حین قایق های کاغذی که خودمون درست کردیم رو روی آب میذاریم تا بچه ها فوتش کنن و حرکت اش رو ببینن ، به مرور اسباب بازی هایی که تو آب خراب نمیشن رو هم در اختیارشون میذاریم و دیگه بقیه روند رو به خودشون واگذار می کنیم. ۹. در انتها هم تیکه های فوم در اختیار بچه ها میذاریم. فوم خیس شده به کاشی ها میچسبه. تلاش برای خیس کردن و چسبوندن فوم ها روی دیوار هم تجربه جالبی برای بچه های این سن است.

#تقویت_تمرکز #تقویت_هماهنگی_چشم_ودست گروه سنی: #۴سال #۵سال #۶سال #۷سال یه بازی ساده ولی فوق العاده برای تقویت هماهنگی چشم و دست، با توپ و لیوان یکبار مصرف👌