📣برای تهیه فیلم کامل به سایت کرامت مراجعه کنید🙏🏻 ✅هرچه جلوتر می‌رویم فضای سبک زندگی غربی، ما را به سمت سریع‌تر بودن و آسان‌تر بودن می‌برد و این جریان غربی می‌خواهد ما را در خود هضم کند. مادری می‌گفت که فرزندش می‌گوید وقتی با پرتاب یک بالش می‌توانم در را ببندم چرا خودم بلند شوم و حرکت کنم و در را ببندم؟ درست است که او با یک فرمول فیزیک چنین استدلال می‌کند که به جای اینکه این قدر جابجا شود، انرژی مصرف کند و کار انجام دهد، می‌تواند با پرتاب یک شئ، موجب بسته شدن در اتاق ‌شود. این شاید خیلی تقصیر نوجوان نباشد، بلکه وظیفه معلم فیزیک است که وقتی فرمول کار را به بچه ها یاد می‌دهد اهل کار بودن را هم یاد دهد. یعنی همان جایی که استفاده از سطح شیبدار و آسان شدن کارها به وسیله برخی وسایل و ماشین‌ها بیان می‌شود، معلم علوم یا فیزیک به راحتی می‌تواند به کار و فعالیت انسان‌ها گریزی بزند و بگوید درست است که برخی وسایل کار را برای انسان‌ها آسان‌تر می‌کنند، اما بعضی انسانها در مرتبه بالاتری هستند و آنقدر کار و فعالیت می کنند که کار را برای دیگران آسان می‌نمایند. اینجا می‌توان اهل خدمت و انقلابی بودن را به بچه‌ها آموخت. 🔖خانم دکتر فاضل. 📚تربیت دخترانه. راهکارهای شکل گیری هویت انقلابی دختران. ✅ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است.🌹 #سبک_زندگی #انقلاب #انقلابی #هویت #فیزیک #فاضل #انرژی #بالش #فعالیت #اتاق # استدلال

. 📍نوجوونم ما رو به اتاقش راه نمیدهد! چیکار کنم؟ . گاهی پدرها و مادرها دوست دارند با نوجوانشان ارتباط برقرار کنند، اما نوجوان‌ها دوست ندارند ارتباطی با پدر و مادر داشته باشند. مثلا وارد خانه می‌شوند، به اتاقشان می‌روند و نمی‌گذارند پدر و مادر وارد اتاق آنها شود. در این حالت پدر و مادر می‌توانند میوه‌ای را به اتاق نوجوان بروند و بگویند ما می‌خواهیم در کنار تو میوه بخوریم، ذوق این را داریم که کنار تو باشیم، قهر تو هم برای ما لذت بخش است. با او شوخی کنیم، پرخاشگری‌های او را طبیعی تلقی کنیم و فکر نکنیم به دلیل بی تربیتی این کار را می‌کند. یا مثلا اگر نوجوان دوست ندارد همراه ما به سفر بیاید، بگوییم چون تو نمی‌آیی، ما هم نمی‌رویم و اینکه در خانه در کنار تو باشیم بیشتر به ما خوش می‌گذرد. لازم است «صبر کنیم» و این کار را آنقدر ادامه دهیم تا نتیجه دهد. البته لازم است توجه کنیم این کار ممکن است ظرف یک هفته جواب ندهد و گاهی یک یا دو سال باید چنین رفتاری را داشت و رفتارهای محبت آمیز را با بچه تداوم داد، تا نوجوان با ما انس بگیرد. . . . ⭕️فکر میکنید چرا نمیتونیم ارتباط با نوجوونمون رو درست شکل بدیم؟ . . . 🔖دکتر کیومرث فرحبخش. . 🔻ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است.🔻 . . . . . . . #فرحبخش #کرامت #نوجوان #تینیجر #دوستی #خانواده #قدس #تربیت_فرزند #استقلال #چالش #سبک_زندگی

🔻ترس و تربیت کودک نظرات تون رو برامون کامنت بذارید 👇

باید عقل بچه را به کار انداخت!

🔻آزمون و خطا و رشد استعدادها در کودک . . دادن فرصت «آزمون و خطا» ❄🔥🌈 و آزادی نسبی در حد توان و ظرفیت کودک، به او کمک می‌کند تا توانمندی‌های خود را در «تجربه شخصی خود» بیابد.👨‍🌾👨‍🍳👨‍🔧👨‍🎓 . . 🔖دکتر عبدالعظیم کریمی ملاحظات روان‌شناختی در تربیت کودکان، ص15📚 . . 📬پست امشب رو ارسال کنید برای دوستاتون، خوشحال میشن🙃 . . لایک و کامنتم که یادتون نمیره♥️♥️میدونم😇

⭕برای دریافت فیلم کامل این جلسه به سایت کرامت مراجعه بفرمایید 💠www.keraamat.ir . 🔻روش کلیدی برای ارتباط با نوجوان . برای ورود به سن نوجوانی چنان جوسازی ایجاد می‌شود که پدر و مادر فکر می‌کنند از این به بعد با یک دیو دو سر روبه رو خواهند بود.😈👹 مثلاً وقتی دیر وقت وارد خانه می‌شود، پدر با عصبانیت از نوجوان می‌پرسد کجا بودی؟ وقتی از پدر می پرسیم چرا این گونه برخورد می‌کنی؟ می‌گوید من پدرم، احساس مسئولیت می‌کنم و مصلحت این بچه به دست من است. همه این حرف‌ها درست. سوال این است که 👈 چرا با این ادبیات و این گونه با فرزند خود صحبت می‌کنید؟ دلیل آن این است که ما هیچ وقت یاد نگرفته‌ایم که احساس خود را درست بیان کنیم. اگر احساس ما نگرانی است، باید نگرانی خود را ابراز کنیم.😔😰 . . ⭕ برای ما بنویسید: از تجربه های مثبت و منفی تون از تعامل با نوجوونتون . . . 🔖استاد عمرانی . 💬انتقادات و پیشنهاداتتون رو با ما به اشتراک بذارید . در شبکه های دیگر بما بپیوندید . 👈 پیام رسان بله:  https://ble.ir/keraamat_ir 👈 پیام رسان ایتا: eitaa.com/keraamat_ir 👈 سایت آپارات: https://www.aparat.com/keraamat_ir