به نام خدا فلسفه برای کودک می تواند سبب سرعت بخشیدن به رشد کودکان شده، بلکه حتی ظرفیت رشد انها را بیشتر کند. همانطور که یک توپ نمی تواند خود به خود از دشتی شیب دار بالا رود، توانایی رشد هم خود به خود بالا نمی رود. باید با کودکان طوری رفتار شود که با مباحثه درباره یک موضوع در غالب گروه ها ،توانایی های یکدیگر را تقویت کند. این فرایند در شرایط تحصیلی مناسب می تواند، موجب یک تقویت دو جانبه در فعالیت های فکری و عاطفی کودکان شود و پیشرفتی حاصل می کند که بسیار بیشتر از پیشرفت این عوامل به صورت انفرادی خواهد بود.

به نام خدا هدف کندوکاو اخلاقی تعلیم ارزش هایی خاص به کودکان نیست. هدف کندوکاو اخلاقی تامل در باب ارزش ها،اعمال و معیارهایی است که با آنها زندگی می کنیم. پیش فرض حلقه کندوکاو اخلاقی قرار گرفتن در فضایی صمیمی،همراه با اعتماد متقابل و صمیمیت است. فضایی که کودکان به جای اینکه صرفا با قواعد اخلاقی آشنا شوند مسئولیت اخلاقی،و هوش اخلاقی کودکان پرورش یابد. #اخلاق #کودک_توانا #فلسفه_برای_کودکان #کندوکاو_اخلاقی

عملکردما اگه در راه درست باشهد باعث پیشرف و اگه غلط باشه باعث پست رفت است. . . برداشتت در باره انیمیشن چیه؟ #انیمیشن #تفکر #کودک #تربیت_فرزند #مادر_آگاه #p4c #فبک #فلسفه_برای_کودک #تفکر_کودک

. به نام خدا ۱_ کودکان یاد بگیرند از اخلاق پشتیبانی کنند. ۲_ کودکان بتوانند خودشان درست و نادرست را تشخیص دهند، نه اینکه به آنها گفته شود چه چیزی درست یا غلط است. ۳_ کودکان بدانند که باید از عمل اخلاقی طرفداری کنند. ۴_ کودکان عمل اخلاقی انجام دهند. ۵_ کسانی که نمی دانند چرا کاری درست است، به ندرت آن را همیشه درست انجام می دهند. بنابراین شناخت، یکی از دلایل مهم برای انسجام اخلاقی است. ۶_ ایجاد انسجام اخلاقی، به وسیله ی الگوهای عمل خوب، در ضمنِ داستان ها صورت می پذیرد. ۷_ درک منطقی عمل اخلاقی (یحیی قائدی) . #فبک#فلسفه_برای_کوک#p4c#تربیت_فرزند#تربیت_اخلاقی_کودک

. به نام خدا کوکان می دانند که نمی دانند، و رنج می برند از اینکه نمی دانند. به همین دلیل مدام می پرسند. اما بزرگسالان می دانند که نمی دانند ولی میگویند؛ نمی دانیم که نمی دانیم، و رنج نمی برند از ندانستن شان. از نظر ارسطو، کسانی که روش تفکر درست دارند، کسانی هستند که تا آخر عمرشان مانند کودکان کنجکاوند و همه چیز برایشان سوال برانگیز است. بنابراین زنده نگه داشتن و پرورندان کنجکاوی، که از ویژگی های دوران کودکی است، ویژگی کسانی است که درست فکر می کنند(مصطفی ملکیان) . شیوه ی آموزشی فلسفه برای کودک نیز همین است. کودکانی پرورش دهیم که درست اندیشیدن را آموزش دیده اند. . #فبک#فلسفه_برای_کوک#p4c##کودک_فلسفی#گفتگوی_فلسفی#فلسفه_اخلاق#فلسفه_هنر#اندیشیدن#تفکر_صحیح#آموزش#آموزش_فلسفی