. اردو رفتن، برنامه ی ثابت هفتگی مون بود. گاهی طبیعت گردی داشتیم، گاهی مهمون خونه های هم میشدیم، گاهی پارک و تفریح و ورزش، گاهی برای زیارت به امام زاده می رفتیم و گاهی هم دیدن افراد موفق و تجربه مشاغل گوناگون. . تو مناسبت های ملی و مذهبی، اردوهای زیارتی مثل امام زاده های مختلف، امام زاده ملک خاتون، اهل بن علی، مرقد امام خمینی، جماران ،موزه ها و ... رفتیم. اردوهای طبیعت‌مون پارک های بزرگ بود که به اندازه ی کافی فضای سبز و خلوت برای کشف و بازی بچه ها داشت و حتی مشاهدات درس علوم را هم پوشش میداد‌. . اردو های چمرانی غیر از تفریح و سرگرمی اهداف دیگری رو هم در نظر داشت. خیلی از فعالیت های آموزشی و پرورشی در اردو ها انجام می شد که به رشد شخصیت و آموزش دخترها کمک می کرد‌.😊 . حتی گاهی باعث میشد بچه هایی که انگیزه ی پایینی دارند با دیدن و جست و جو گری دوستاشون دست به کار بشن و چیزهای جدید رو کنارهم تجربه کنند. . تجربه ی ما نشون داده این اردوها میتونه بستر و زمینه ی خوبی رو برای تعاملات دوستانه ی بیشتر بین خاله ها و بچه ها، یادگرفتن همکاری،همراهی و محبت بیشتر فراهم کنه.🤗 . #اردو_های_چمرانی #دختران_چمرانی #چمرانی_ها #اردو#طبیعت#امام_زاده #ادبستان_دخترانه_شهید_چمران

مدرسه آرزوها(قسمت سوم- معلم برام بیقرار) . "برام" یک پسر بچه کاملا بی قرار است. از آنهایی که هیچ جا بند نمیشوند. از همان هایی که رویاهای زیادی در سردارند و بسیار کنجکاوند. قبل از رسیدن به سن مدرسه، یک دفتر خیلی جالب دارد که هر چیزی را کشف کند اسمش و خود وسیله را داخل دفتر میچسباند، کشفهایش از خود دفتر هم جالبتر است چون هر چیزی را برای اولین بار با آن مواجه شود کشف خودش میداند. آن چیز ممکن است حشره ای باشد یا یک قیچی. به هر حال برام آن را برای بار اول دیده. حالا او روز شماری میکند به مدرسه برود تا چیزهای خیلی خیلی عجیب را یاد بگیرد مثلا زبان مصری. و بالاخره به مدرسه میرود.در تمام روزهای تحصیل برام خودش است باهمان بیقراری،با همان کشفها و با همان کارهای دور از انتظار معلمشان. و این معلم است که مجبور است کلی تلاش کند تا بتواند برام را درگیر فعالیت ها کند. . در یک سال بنا بر حادثه ای برام حضور دو معلم را تجربه میکند آقای فیش معلم اول و پسر جوان دیگری به عنوان معلم دوم. در واقع برام هر دو را به شیوه ی خودش تغییر میدهد اولی را با صدمه های بیشتر و دومی را با خاطرات خوش. برام بی قرار میماند ولی بی قراریش با معلمها و معلمها با کارهای عجیب و غریبش کنار می آیند.با تکان دادن های همیشگی پاهایش ، با بدو بدوهایش و با غرق شدن در خیالاتش... . پ.ن: دیدن فیلم سینمایی برام بیقرار برای همه مفید است. چون هر کسی یک بار در عمرش این فرصت را پیدا میکند، با بچه ای پرانرژی و متفاوت رو به روشود. فرصتی که ممکن است به اندازه چند دقیقه همسفری در مترو باشد یا به اندازه معلمی در یک سال تحصیلی یا حتی به اندازه یک عمر مادری کردن. . #فیلم_سینمایی#مدرسه_آرزوها#معلم_آرزوها #معلم_سخت_گیر#معلم_انعطاف_پذیر#بیش_فعالی #همراهی#آزادی#ارتباط_با_کودک

🏴 #در_هیئت_با_مادر #در_هیئت_با_پدر 🎒وقتی با کودک به هیئت می رویم، حتما یک مقدار خوراکی برای بچه هایمان برمی داریم، تا هم سرگرم باشند و هم گرسنه شان نشود. ‌ 💡اما چه خوراکی هایی مناسب هیئت است؟ ‌ ‌ 🍬۱. خوراکی هایی که قیمت شان مناسب باشد تا بتوانیم تعداد بیشتری از آن خوراکی را برای سایر بچه هایی که در هیئت هستند، تهیه کنیم. می توانیم فرزندمان را مسئول پخش خورا کی کنیم. ‌ ‌‌‌ ‌ 🌯۲. مواد اولیه مثل نان، پنیر و خرما ببریم که در عین سادگی، بچه ها را درگیر فعالیت آشپزی می کند و می توانند لقمه نذری برای خودشان درست کنند. می توانیم با کاغذ رنگی و چسب برای لقمه های نذری، برچسب خوراکی درست کنیم. ‌ ‌ ‌‌‌‌ 🍊۳. خوراکی هایی که خیلی بو نداشته باشد مثل برخی کیک ها و یا میوه ها. ‌ ‌ 🥤۴. نوشیندنی های مختلف مثل شربت، و مسئول کردن بچه ها برای دادن شربت ها یا شیر. ‌ ‌ ✅ بهتر است در همه ی زمینه ها حواسمان به تربیت حسینی فرزندمان باشد حتی خوراکی هایی که همراه خود می بریم. ‌ #سرباز_حسینم #محرم #کودک #هیئت #هیئت_کودک #تربیت #چمرانی_ها

🐟 وقتی یه لیست هدف آموزشی دارین و میخواین بچه ها به اون اهداف برسن، باید برای هر کدوم طرح و برنامه داشته باشین. ‌ فعالیت های دست ورزی یکی از برنامه های ادبستان دخترانه است که برای هرپایه متناسب با سن و موضوعات درسی شون متفاوته. برای ترغیب بچه ها، هر فعالیت یه داستانی داره. ‌ دخترهای کلاس دومی این بار به اقیانوس ها سفر کردن و تصمیم گرفتند باهم یه ستاره دریایی از نوع گلی درست کنند. ‌ به نظر شما این روش ها چقدر جواب میده؟ اهداف آموزشی رو غیر مستقیم به بچه ها بگیم یا مستقیم؟ ‌ #مدرسه #طرح_درس_دبستان #دبستان_دخترانه #آموزش_مستقیم #آموزش_غیر_مستقیم #ادبستان_دخترانه

. ❗اگه پست قبل رو ندیدی، حداقل این ۵ تا نکته رو بخون😎 در پست قبل و فیلم مدیریت آموزش مجازی و حضوری در خدمت سرکارخانم هاشمی؛ معاون آموزشی ادبستان دخترانه شهید چمران بودیم که فیلم کاملش رو میتونید از آپارات چمرانی ها ببینید.😊 ❗حالا در این پست ۵ تا نکته کلیدی که در لایو مطرح شده رو براتون نوشتیم پس ورق بزنید و بخونید⬆️ ✅راستی این پست رو ذخیره کنید و برای معلم ها و معاونین آموزشی بفرستید 🤗 #معلم_حرفه_ای#معاون_آموزشی #آموزش_مجازی #آموزش_بازی_محور #آموزش_حضوری#مدیریت_کلاس#تکلیف #آموزش_پروژه_محور #کلاس_آنلاین #چمران_فقط_یک_مدرسه_نیست

‌ ‌🌱توصیف مساله: در مورد مناسبت‌های مذهبی چه باید کرد؟ چه بخشی از آن برای بچه‌ها مفید است؟ تا چه حد برای بچه‌ها قابل درک است؟‌ ‌‌ ‌🌱‌ریشه: ‌ ‌مناسبت‌های مذهبی زمان بسیار خوبی است برای آشنایی و انس با ائمه علیهم‌السلام در ایام ولادت و شهادت. ‌ ‌‌ ‌🌱‌راهکارها:‌ ‌🔹 قصه‌های ائمه، به‌خصوص در زمینه فضائل‌شان، معجزات‌شان و ... .‌ ‌🔹تزئین‌کردن خانه، پرچم‌زدن یا چراغانی‌کردن.‌ ‌🔹نذری دادن.‌ ‌🔹روضه‌ی خانگی گرفتن و مسئولیت دادن به بچه‌ها.‌ ‌🔹جزئیات شهادت یا داستان‌هایی که مناسب سن بچه‌ها نیست، تعریف نکنیم.‌ ‌‌ ‌‌ ‌💡تربیت مناسبتی هم از جمله آفت‌هایی‌ست که فضای امروز ما درگیرش است. اینکه کل برنامه را بر اساس مناسبت‌ها ببندیم و خیلی از امامزاده‌ها که سند چندانی در مورد ولادت و شهادت‌شان نیست را مناسبت‌تراشی کنیم و برایشان برنامه بگیریم یا انواع مناسبت‌ها را بخواهیم برای بچه‌ها پررنگ کنیم، مناسبت‌ها کارکرد خودشان را از دست می‌دهند و تبدیل به یک برنامه‌ی تکراری می‌شوند.‌ ‌ ‌مشاور: جناب آقای اعلایی‌ ‌ ‌ ‌ #چمرانی_ها #حسینیه_کودک_شهید_چمران #مشاوره_کودک #مشاور_کودک #نکته_تربیتی‌ #تربیت_دینی #تربیت_فرزند #والدگری #والد_آگاه