💡 هر بار در راه چیزهای متفاوتی را میبینیم. این بار یکی از کسانی را دیدیم که مراقب سلامت درختان شهر بود. دیدیم که درخت را رنگ میکند... پرسیدیم رنگ میکنید؟ گفت "خیر سم میزنم." پرسیدیم برای چه ؟ گفت "آفتشان سوسک های سیاه کوچک هستند." پرسیدیم چرا به همه نمیزنید ؟ ایشان گفت "فقط به درختان نارون میزنم" پس از آن در راه سعی میکردیم درختان نارون را از طریق برگ ها و شاخه ها و تنه هایشان تشخیص دهیم... #همه_جا_کلاس_درس_است #کلاس_دومی_ها #ادبستان_پسرانه_شهید_چمران #مجتمع_آموزشی_شهید_چمران #حمزه_دوران #چمرانی_ها

🌈 بچه های شما با بقیه فرق دارند، بعدا که بخوان برن مدارس دیگه، با مشکل مواجه میشن. تقریبا از همان سال های اول کار، با این قضاوت رو به رو بودیم. اگر بخواهیم مفصل تر به آن پاسخ دهیم: طبیعی است که ما نمی توانیم آینده را پیش بینی کنیم و قسم و آیه بخوریم که نه هیچ کدام از بچه ها ی ما دچار مشکل نمی شوند. چون به عوامل زیادی بستگی دارد و چه بسا همین پیش بینی را نمی توان در مورد بچه ها در مدارس دیگر کرد‌. ‌‌ چیزی که واضح است نیاز های کودک در دو رده ی سنی زیر هفت سال و بالای هفت است و خروجی های مدل آموزشی است که ما خودمان در آن درس خواندیم. ‌‌ اگر به تربیت هفت سال اسلام هم معتقد نباشید، نظریات روان شناسانی چون پیاژه راهم که بررسی کنید، معتقد است هر دوره ی کودکی نیازهایی دارد که اگر پاسخ داده شود به خوبی به مرحله ی بعد می رود و اگر پاسخ داده نشود می شود بحران مرحله ی بعدی. پس نمی توانیم بگوییم اگر در هفت سال اول به کودک آزادی دهیم، عادت می کند و می خواهد تا آخر عمر آن آزادی ها را تجربه کند. یا در سنین دبستان اگر مدل های یادگیری مان، بازی و پروژه باشد، تا آخر دبیرستان بخواهد این گونه عمل کند. ‌ کاری که ما سعی داریم انجام دهیم، شناخت نیاز های هر سن و آموزش متناسب با آن است. همان طور که در هفت سال دوم، قوانین و آداب دانی داریم. ‌ اما همه ی این ها به شرطی است که نخواسته باشیم در سال هایی که نیاز کودک نیست، به زور آداب به خوردش دهیم تا شاهد قانون گریزی اش در سال های بعدی باشیم. ‌ #چالش #آداب_دانی #نیاز_کودک #هفت_سال_اول #هفت_سال_دوم #دبستان #چمرانی_ها #مجتمع_آموزشی_شهید_چمران

علوم حبابی . بازی همیشه جواب میده. حتی کسل کننده ترین درس هارو هم اگه با بازی مخلوط کنید، میشه جذاب ترین درس.😇 . اینجا یعنی تو کلاس سوم دخترونه، علوم رو با بازی مخلوط کردیم. . دخترهای دانشمند کلاس سومی برای درس علوم یه آزمایش جالب انجام دادند. برای انجام این آزمایش فقط یه سیم روکش دار، مایع دست شویی و آب نیاز داریم.😊 . بعد کافیه به سیم هامون شکل های مختلف بدیم و سعی کنیم باهاش حباب درست کنیم. حالا وقتشه ببینیم با هرمدل سیم، حباب چه شکلی ایجاد میشه؟ حباب هامون یه شکل میشن یا باهم متفاوت هستن؟ . اما در یک مرحله پیشرفته تر،بعد اینکه این آزمایش رو انجام دادیم حالا باید تو دفتر آزمایش ها، نتیجه ی مشاهدات رو یادداشت کنیم و با کشیدن جدول، نتیجه گیری انجام بدیم!🤗 . . این پست رو سیو کنید و یادتون باشه با بچه ها امتحان کنید😉 . #درس_علوم#علوم_سوم_دبستان #علوم_چهارم_دبستان #آزمایش_علوم#یادگیری_بازی_محور #یادگیری_پروژه_محور #چمرانی_ها #ادبستان_دخترانه_شهید_چمران

. خاله: بچه ها گوش تون رو بیارید جلو...🤫 میخوایم برای باباهامون یه چیزایی درست کنیم و عافلگیرشون!🤗 دوست دارین چی به باباها هدیه بدیم؟ 🤔 . _من میخوام یه چیزی درست کنم که بعد اینکه درست کردم میگم بهت خاله😎 . _میخوام یه نامه بهش بدم!✉ . _من میخوام اوندفعه که باهم رفته بودیم سفرو نقاشی کنم به بابام بدم...😇 . _من میخوام بابامو بکشم که داره درس میده آخه معلمه ...👨‍🏫 . خیلی وقت ها مناسبت های خاص که میشه دنبال انجام فعالیت های ویژه با بچه ها هستیم، اما غافل از اینکه با چند تا ابزار ساده و گفت و گو میشه اون هارو حسابی مشغول کرد و از نظرات خلاقانه ی خودشون برای بازی و فعالیت استفاده کرد! مثلا با سوال زیر شروع کنیم: به نظرت بابا از چی خیلی خوشحال میشه؟؟؟ و بعد دست به کارشیم ... با پولک، روبان، مداد و کاغذ و حتی وسایل های بازیافتی هدیه های عجیب اما جالب بسازیم🤗 حتی خونه رو با ریسه های بچه ها تزئین کنیم! راستی شاید یه شیرینی پزی خانوادگی هم حسابی اون ها و باباهاشون رو سر ذوق بیاره😉 . #روز_پدر_مبارک❤ #هدیه_روز_پدر #پدر #مهد_تعاملی #مهد_مجازی #پنج_ساله_ها #ولادت_امیرالمومنین_علیه_السلام

#ورق_بزنید . خوابگاه دختران . 📝قسمت دوم . جنگ تمام شد. مملکت داشت نفس راحتی می کشید. در بین نفس های بریده بریده ی مردم، ما دختران دهه شصتی به سن مدرسه رفتن رسیدیم. خانواده هایمان که با کلی زحمت ما را تا آن‌سن بزرگ کرده و به سرانجام رسانده بودند ماندند در چند راهیِ انتخاب مدرسه های جورواجور. مدرسه های دولتی کماکان مورد توجه بود، مدارس شاهد خیلی سر زبانها افتاده بود و کم کم زمزمه های تاسیس غیر انتفاعی ها، نمونه دولتی ها و فرزانگان هم در جامعه پیچیده بود. . من خودم دوران ابتدایی را در مدرسه شاهد گذراندم. مدرسه ای که در هر کلاس فقط چند نفر بودیم که پدر داشتیم. اینقدر تعداد بچه های شهدا زیاد بود که آدم از پدر داشتن خودش همیشه خجالت زده بود. غم های دوستانمان، زندگی متفاوتشان و خاطراتی که در عالم بچگی می شنیدیم باعث شده بود خیلی هم بچه نمانیم. هنوز هم قیافه آن بچه ها و خاطراتشان به وضوح در ذهنم مانده. ما در مدرسه قانون هایی داشتیم که لازم الاجرا بود. به طور مثال بالشت های کوچکی همراه خودمان به مدرسه برده بودیم و باید بعد از ساعت ناهار بالش را روی نیمکت گذاشته و می خوابیدیم. هرچقدر الان دنبال فرصتهای چند دقیقه ای برای خواب هستیم در کودکی از هر فرصتی که منجر به خواب میشد بیزار بودیم و در نتیجه باعث ناراحتی معلممان میشدیم. نمونه دیگری از این قانونها این بود که باید مقنعه هایمان را در می آوردیم و حتما هم تل سفید رنگی روی موهایمان میزدیم. غیر از دیدن ناخنها، چک کردن سر و وضع ظاهری هر روز تلها هم چک میشدند و اگر یادمان رفته بود توبیخ میشدیم. در حیاط مدرسه نباید خیلی می دویدیم یا کارهای عجیب و غریب می کردیم. یک بار نمیدانم چه اتفاقی افتاده بود که گفتند مدیر مدرسه حیاط رفتن را ممنوع کردند. معلمها از هر کلاس چند نماینده انتخاب کردند و در یک مدل کمی نمایشی ما را به دفتر مدیر بردند که از ایشان عذرخواهی کنیم. این افتخار را داشتم که یکی از نمایندگان باشم.من خودم قیافه مدیر را تا قبل از آن خیلی ندیده بودم و دفترش در عالم بچگی به نظرم خیلی با ابهت آمد. خلاصه با جملاتی که یادمان داده بودند عذرخواهی کردیم و ایشان بچه ها را بخشیدند. . ادامه مطلب در کامنت اول 👇

🇮🇷 خبرنگاران چمرانی در تلاشند حس و حال خوب پدربزرگ ها و مادر بزرگ هایشان را ثبت کنند تا بماند به یادگار برای نسل های آینده ... برای شریک شدن در شیرینی خاطرات روزهای انقلاب... #رادیو_انقلاب #من_یار_انقلابم #پویش_مردمی_کودک_و_انقلاب #چمرانی_ها #مجتمع_آموزشی_شهید_چمران