اگه کودکتون مدام بخواد براش یک قصه رو بخونید چه کار می‌کنید؟ حالا اگه قصه خوبی نباشه چطور؟ ‌ ‌@ziregonbad @ziregonbad ‌ ‌ #قصه #تکرار #قصه_و_زندگی #کتابخوانی #کتاب_زرد #کتاب_کودک #تربیت_فرزند #تربیت #روانشناسی #روانشناسی_کودک ##قصه_گویی #قصه_و_والدگری #والدگری #خلاقیت #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود

برداشت اول: چرا نخوابیدی؟ بچه: من یه میوه درختم دارم میفتم هی از درخت والد: چه کارها!! من هم قیچی باغبونیم الان میام حسابتو میرسم. ( دعوا تا پاسی از شب. خواب با گریه) . . برداشت دوم: چرا نخوابیدی؟ بچه: من یه میوه درختم دارم میفتم هی ازدرخت... والد درباره خواب، لزوم خواب کافی و تاثیرش رشد و نمو و علت آفریده شدن شب تا پاسی از شب صحبت میکند. اما دخترک ما میوه است و میوه بودنش و تخیلش باز هم به رسمیت شناخته نشده است. . برداشت سوم پیشنهاد ما برای به رسمیت شناختن تخیل کودک و رفتن به دنیای داستانی و خیال پردازانه اوست.از چپ به راست بخوانید. مادر به جای دعوا و سخنرانی با کودک همدلی میکند. کتاب،داستان و خیال را جدی بگیریم. . . #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود #خیال #قدرت_خیال #قصه_گویی #قصه #داستان #کتاب_کودک #کتاب_خوب #کتاب_صوتی #ادبیات_کودک #ادبیات_کودکان #والدگری #علیه_تربیت_فرزند #تربیت_کودک

بخش دوم گفتگو با احمدرضا رضایی آموزگار ادبیات فارسی؛ مدیر مدرسه ادبیات؛ مجری برنامه تلوزیونی تفاوط . میزبان: فاطمه صبور (زیرگنبدکبود) مروج کتاب و دانشجوی تعلیم و تربیت . دغدغه شعر و داستان و ادبیات، احمدرضا رضایی را از فضای حقوق کشانده به معلمی ادبیات فارسی. ‌. برای بچه‌های زیرگنبدکبود و ابرک همیشه کارهای خلاقانه احمدرضا در کلاس درس و نوع تعاملش با دانش‌آموزان و تأملاتشان درباره زبان و ادب و هنر فارسی جالب و جذاب بوده. ‌. حالا پای صحبت احمدرضا نشستیم تا ببینیم چرا زبان فارسی مهمه؟ زبان فارسی چطور به این شکل در آمده؟ با این وضع آموزش به کجا می‌رویم؟ و ببینیم برای فرزندمان یا دانش آموزمان چه کنیم؟ . #زبان_فارسی #فارسی #ادبیات #احمدرضارضایی #فاطمه_صبور #زیرگنبد #زیرگنبدکبود #آینده_زبان_فارسی

هرکاری راه خودش را دارد. اگر از بیراه برویم و فعالیتهای پس از کتابخوانی را نامناسب طراحی و اجرا کنیم هم لذت قصه گویی را از کودک میگیریم هم او را از کتاب خواندن دلزده می کنیم ‌‌ یکی از کسانی که در سالهای اخیر درباره فعالیتهای پس از قصه گویی و کتابخوانی فعالیت خوب و چشمگیری داشته است آقای آذری نژاد است میخواهیم از تجربه شان استفاده کنیم ‌‌ ‌@ziregonbad @ziregonbad @ziregonbad ‌‌ #کتاب_خوب #کتاب_کودک #کاربرگ #قصه_گویی #کتابخوانی #کتاب #کتابخانه #تربیت_کودک #فبک #روستا #دهدشت #اسماعیل_آذری_نژاد #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود #قصه #مدرسه #طرح_درس #قصه_مذهبی #قصه_کودکانه #قصه_شب #داستان #کتاب_بخوانیم #لایو ‌ @ziregonbad

تلویزیون، تب‌لت و گوشی‌های هوشمند، فرزندان ما را به #تماشاچی تبدیل کرده است. کنشگری، خوداظهاری و ابراز وجود نیازهای کودکان هستند که با تبدیل شدن فرزندانمان به تماشاچی ممکن است از طریق خشونت و پرخاشگری یا سکوت و درونگرایی این خوداظهاری رخ بدهد. آیا با قصه گفتن می‌توان از این آسیب جلوگیری کرد؟ بله. کودک هنگام شنیدن قصه برخلاف زمان تلویزیون دیدن منفعل نیست. فعال است. با ذهن خلاق و سیال خود داستان را بازسازی می‌کند با درونیات و تجربیات خودش آن را طابقت میدهد. در ضمن قصه‌گویی شما برای فرزندانتان برای شاگردان‌تان باعث میشود آنها به کتاب علاقه‌مند شوند و از تماشاچی بودن از منفعل بودن فاصله بگیرند. و ابراز وجود کردنشان منطقی‌تر به همراه تجارب آموخته بیشتری و خلاقانه‌تر باشد. در قسمت بعد درباره فعالیت‌های ضمن قصه‌گویی اشاره خواهیم کرد که به تقویت خوداظهاری کمک می‌کند. #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود #قصه_گویی #قصه_کودکانه #داستان #ادبیات_کودکان #نکات_قصه_گویی #کتاب_کودک #کتابخوانی #کتاب_خوب #کتابخوارها #کتابخانه #کنشگری #خوداظهاری #ابراز_وجود

باید برای این سن قصه‌های ساده و واضح مانند افسانه های سنتی تعریف کنیم. قصه‌ها باید تعداد کمی شخصیت و خط داستانی ساده‌ای داشته باشند. کودک نباید در خرده داستانهای درون یک قصه گم شود. بین سن چهار تا شش سال بچه‌ها تفکر خطی و زبان ساده دارند: شنل قرمزی یک سبد کوچک حمل می‌کند، سفیدبرفی به خواب می‌رود، موطلایی فرنی می‌خورد و جملاتی مشابه. در این سن تفکر کودکان به پرکاری بزرگترها نیست؛ متوجه استعاره‌ها، صنایع ادبی، عبارات تابعه یا پیچیدگی معنایی نمی‌شوند. بآتریس مونته‌رو کتاب #رازهای_قصه_گویی ترجمه فرزانه فخریان انتشارات #کانون_پرورش_فکری_کودکان_و_نوجوانان #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود #قصه_گویی #آموزش_قصه_گویی #قصه #داستان #داستان_کودک #داستان_خوب #ادبیات_کودکان #ادبیات #تربیت_فرزند #والدگری