بخش اول گفتگو با احمدرضا رضایی آموزگار ادبیات فارسی؛ مدیر مدرسه ادبیات؛ مجری برنامه تلوزیونی تفاوط . میزبان: فاطمه صبور (زیرگنبدکبود) مروج کتاب و دانشجوی تعلیم و تربیت . دغدغه شعر و داستان و ادبیات، احمدرضا رضایی را از فضای حقوق کشانده به معلمی ادبیات فارسی. ‌. برای بچه‌های زیرگنبدکبود و ابرک همیشه کارهای خلاقانه احمدرضا در کلاس درس و نوع تعاملش با دانش‌آموزان و تأملاتشان درباره زبان و ادب و هنر فارسی جالب و جذاب بوده. ‌. حالا پای صحبت احمدرضا نشستیم تا ببینیم چرا زبان فارسی مهمه؟ زبان فارسی چطور به این شکل در آمده؟ با این وضع آموزش به کجا می‌رویم؟ و ببینیم برای فرزندمان یا دانش آموزمان چه کنیم؟ . #زبان_فارسی #فارسی #ادبیات #احمدرضارضایی #فاطمه_صبور #زیرگنبد #زیرگنبدکبود #آینده_زبان_فارسی

تفاوت بین قصه‌گویی پویا و قصه‌گویی چیه؟ و چطور میتونیم قصه رو اثرگذار تعریف کنیم. اینها به پیروی از مثلث قصه‌گویی برمیگرده. خانم هاروی در یک جلسه نیم ساعه درباره مثلث قصه‌گویی توضیح میدن و مثالهای عملی را نشان می‌دهند. این ویدئو خلاصه‌ای از قسمت دوم مجموعه آموزشی هنر قصه‌گویی هست که به زودی منتشر می‌شود. ‌ @ziregonbad @ziregonbad ‌ #قصه_گویی #قصه_شب #قصه_کودکانه #آموزش #هنر_قصه_گویی #هانا_هاروی #داستان #پیش_دبستانی #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود #داستان_کودک #حکایت #برنامه_کودک #تربیت_فرزند #تربیت_مربی #کانون_پرورش_فکری_کودکان_و_نوجوانان

برای اولین بار، امسال در نمایشگاه کتاب غرفه مشاوره کتاب و کتابخوانی برپا شد👏 ‌‌ در بخش کودک و نوجوان پنج کارشناس برای مشاوره کتاب و کتابخوانی حضور داشتند. ‌ 💫حالا می‌خواهیم در یک گفتگوی اینترنتی، تجربه این رویداد را مرور کنیم. ‌‌ ☁️از حال و هوای نمایشگاه بپرسیم 🌧️ببینیم والدین و کودکان و نوجوانان در چه فضایی سیر می‌کردند ⛈️مهمترین سوال یا مشکل والدین برای انتخاب کتاب چی بود ☁️و مشاوران چه چیزی به آنها عرضه کردند. ‌ 🔻کارشناسان غرفه مشاوره بخش کودک و نوجوان ‌ زهرا محسنی‌فرد @zahra.mohsenifard معصومه توکلی @masoomehtavakoli زهرا توکلی @ztvkl زینب ایمانطلب @zeinabimantalab نفیسه‌سادات موسوی @nafisemousavi23 ‌ ‌ ابرک، فروشگاه تحلیلی کتاب کودک و نوجوان @abrakbookstore @abrakbookstore @abrakbookstore #نمایشگاه_کتاب #کتاب_کودک #کتاب #مشاوره

داستان کوتاهی درباره جشن نیمه شعبان چندتا پیشنهاد برای جشن در دل این داستان می‌بینید #نیمه_شعبان #داستان #جشن #کودک #امام_زمان #قرنطینه #کرونا #جمکران

کتابخوانی مهارتیست که ناگهانی به وجود نمی‌آید. صد البته با زور و تبلیغ هم نمیشود کتاب دست کودک داد. کودک باید با کتاب انس بگیرد و خواندن جزئی از وجود و نیازهای اصلی‌ش شود. دوسالگی سن مناسبی برای توجه به مسئله خواندن است. ورق بزنید و نکاتی که زیر گنبد کبود به آن رسیده است را مشاهده کنید. شما چه راهکار دیگری به ذهنتان میرسد؟ چه راهکاری را تجربه کرده‌اید؟ #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود #داستان #ادبیات_کودکان #مهارت_خواندن #داستان #قصه_گویی #قصه #کتاب_باز #دوسالگی

#کپشن_واجب توانایی خواندن از مهمترین مهارتهایی است که کودک در دبستان آن را فرا می‌گیرد. روخوانی از متن کتاب یکی از روشهایی است که معلمان در کلاس درس برای افزایش و بهبود مهارت خواندن دانش‌آموزان انجام میدهند. قبل از دوران کرونا و مجازی شدن آموزش، برخی معلمان روخوانی را به دانش‌آموزانی که کُند هستند و روان نمی‌خوانند نمیدادند و فکر میکردند ایده‌آل، روخوانی صحیح معلم است که به دانش‌آموز کمک میکند بهتر بخواند و دانش‌آموزِ کُند و‌اشتباه‌خوان حوصله کلاس را سر می‌برد. این اشتباه معلم‌ها، دانش‌آموزانی تربیت می‌کند که روخوانی ضعیفی دارند و از کتاب خواندن گریزانند. اکنون مجازی شدن آموزش به این اشتباه و ضعف خواندن دامن زده است. وضعیت ضعیف نت، مشکلات کلاسداری مجازی و معلمهایی که میخواهند در اوضاع کلاسهای مجازی سریع مطالب را منتقل کنند و از سرفصلها عقب نمانند و مسائل دیگر باعث شده منتظر دانش‌آموزانی باشیم که در خواندن با مشکلات بیشتری رو به رو هستند. چاره چیست؟ ما یک پیشنهاد در ورقه‌های این‌ پست مطرح کردیم. پیشنهاد شما چیست؟ #روخوانی #کلاس_درس #بخوانیم #کلاس_آنلاین @ziregonbad