‌💡 *دوره آموزش مجازی تبیین جایگاه زن از نگاه مقام معظم رهبری* 🔸 ۵ ساعت آموزشی طی ۱ هفته ⛔️ مهلت ثبت نام: ۲۹ بهمن 📌 همراه با اعطای گواهی از طرف مرکز تربیت مربی کرامت و مجموعه نیلوفرانه 🔆 *ارائه کد تخفیف به شرکت کنندگان دوره های گذشته کرامت، مادران دارای سه فرزند و بیشتر، طلاب و دانشجویان* 🔆 دریافت کد تخفیف در پیام رسان بله و ایتا با نام کاربری @keraamat_majazi یا شماره 09021818022 🌐 اطلاعات بیشتر و ثبت نام در www.keraamat.ir ✅ @keraamat_ir #کرامت #تربیت #آموزش #آموزش_مجازی #زن #نیلوفرانه

🔻جامعه خراب است که بچه ها خراب میشوند؟! . آنهایی که اراده خود را آکبند گذاشته‌اند و نمی‌خواهند از آن استفاده کنند می‌گویند: وراثت، محیط و آموزش عوامل اصلی تربیت هستند🏘🏕 و همه گناهان را گردن این سه عامل می‌گذارند. می‌گویند: جامعه و مدرسه و پدر مادر ما خراب بودند که ما خراب شدیم و آنهایی که خوب شدند پدر و مادر و مربی خوبی داشتند.👨‍👩‍👧‍👧 اما کسانی که از اراده‌شان خوب استفاده می‌کنند، سه عامل را عامل فرعی می‌دانند. اراده می‌تواند نقش وراثت، محیط و مربی را تقویت و یا خنثی کند.😇💪 . . . ⭕برای ما بنویسید: شما چطور اراده فرزندتان را تقویت میکنید؟ . . . 🔖حجت الاسلام ماندگاری 📚دوره کرامت۴

🔻روش ارتباط با بچه های تجسمی فضایی . بعضی افراد تجسمی- فضایی هستند یعنی آنچه در ذهنشان وجود دارد را می‌توانند به عینیت تبدیل کنند. افرادی که هنرهای تجسمی، سفال و نقاشی انجام می‌دهند یا خیلی سریع پازل و لگو درست می‌کنند و کسانی که جهت یابی خوبی دارند، تجسمی- فضایی هستند. راه ارتباطی با این افراد این است که با آنها یک کار مشترک ساختنی انجام دهیم. مثلا با هم کاردستی درست کنیم، نقاشی بکشیم، دکوراسیون کلاس را با هم عوض کنیم، در خانه روی میز ناهارخوری، یک پازل بزرگ 500 تایی قرار دهیم و پدر و مادر و بچه‌ها هر دفعه از کنار آن رد می‌شوند بخشی از آن را درست کنند یا یک صندلی گوشه خانه باشد و هر کسی کار نجاری روی آن انجام دهد. . . . ⭕شما چه از چه روش‌هایی برای ارتباط با فرزندتون استفاده میکنید؟ . . . دکتر مهدی دوایی. پیوند مقدماتی. فنون ارتباط موثر. . 🔻ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است.🔻 . . . . . . . . #دوایی #ارتباط #رفیق #بازی #هنر #سفره #دورهمی #تجسمی #تعامل #خانواده #کرامت

🔻محوری ترین تمایل در کودکان در بچه‌ها گرایشی وجود دارد به نام بزرگ‌منشی. اساسا یکی از تمایلات محوری انسان، تمایل به بزرک شدن است و بزرگ شدن حقیقت همه خوبی‌هاست. 👌 چرا که در هر بدی‌ نوعی حقارت و در هر خوبی نوعی بزرگ شدن وجود دارد.🤔 به همین دلیل است که رکن نماز هم الله اکبر است. تظاهر به بزرگ شدن را در 3-4 سالگی در بچه‌ها می‌بینیم که در 5-6 سالگی خیلی بیشتر می‌شود. این گرایش را باید تشویق کرد و جهت داد😊😌 و علت بد بودن همه بدی‌ها را حقارت و کوچکی آن بیان کرد. مثلا غیبت کردن چون نشان دهنده ناتوانی و کوچکی است بد است. . . استاد پناهیان. دوره کرامت ۱ . . ممنون که با پسندیدن پست از ما حمایت میکنید❤❤ . . نظراتتون رو با ما به اشتراک بذارید👇

. 📍درس بخونیم که چی بشه؟ فرض کنید، من دارم راه می‌روم یا غذا می‌خورم. این کار خوب است یا نه؟ برای یافتن پاسخ این سوالات و سوالات دیگری مانند اینکه، درس می‌خوانم، دانشگاه می‌روم، می‌خوابم و حتی نماز می‌خوانم باید از خود بپرسیم، «که چی بشه؟» یعنی هدفمان از انجام این کارها چیست؟ اما یک جایی به این می‌رسیم که دیگر جا ندارد بپرسیم که چی بشه و آنجا خداست. چون خدا خودش اول و آخر است. مثل آب که خیسی جزئی از وجودش است، خداوند هم ذاتا غایت است. اگر برای انجام کاری، آنقدر رفتیم تا رسیدیم به خداوند، آن کار خوب است و همه کارهای قبلی هم خوب می‌شود. اما ما معمولا به جایی می‌رسیم که دیگر هدفی نداریم جز اینکه بگوییم دلم خواست! هدف آخر ما هر چه بود، آن خدای ماست. حال گاهی خدای انسان، خدای حقیقی است و گاهی خداهای خود ساخته. 🔖دکتر صداقت زاده. ⛔️ مهلت ثبت نام: ۱۸خرداد 🗓 زمان: ۵شنبه ها، ساعت ۸ تا ۱۲ 📌 مکان: شهرک قدس، هرمزان، آمفی تئاتر دبیرستان دخترانه امام صادق (ع) ⭕ هزینه دوره ۳۴۰ تومان 🌐 اطلاعات بیشتر و ثبت نام در www.keraamat.ir 📌ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. #دکتر_صداقت_زاده #هدف #درس #خدا #حقیقت #خود_ساخته #غذا #خیس #آب #غایت #دانشگاه

🔻سواد رسانه ای در کودکان