🔻برخورد با رفتارهای ناشایست در سیره اهل بیت . اولین اقدام در برخورد با رفتارهای ناشایست اخلاقی، چشم پوشی و نادیده گرفتن است. زیرا تصریح کردن پرده حیای بین مربی و متربی را میدرد و فرصت بازگشت را از او میگیرد. . 🔖دکتر محمد داوودی 📚سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت (ع) . . ❓بنظرتون تا چه حد میشه رفتار غلط بچه ها رو نادیده گرفت؟ . . 📬اگر پسندید پست رو لایک و ارسال کنید♥️♥️

🔰 * سه کلید اساسی در تشویق و تنبیه فرزندان! * 🔻ما خیلی موافق تشویق و تنبیه فوری، معین و فردی نیستیم. در حالی که معمولاً بر عکس گفته می‌شود که باید تشویق یا تنبیه به گونه‌ای باشد که فرد متوجه شود برای چه کاری تشویق یا تنبیه شده است. ✴️ لازم است کمی خوف در دل فرد باقی بماند و فقط در این حد گفته شود که فلان کار اشتباه بود و تو یک روزی به خاطر این کار تنبیه می شوی. مثلا زمانی، یکی از امتیازاتت کم خواهد شد یا در یکی از اردو ها ممکن است نتوانی شرکت کنی. 🔴 اگر تشویق و تنبیه را فوری کنیم، خودمان را راحت کرده‌ایم. اجازه دهیم بچه‌ها در خوف و شوق باقی بمانند. این بچه را بزرگ می‌کند. تشویق و تنبیه فوری و عینی، استقلال را از بین می‌برد. ✴️ شاخصه دیگر اینکه فردی هم نباشد. مثلاً در یک کلاس نصف نمره ها ضعیف بوده، اما همه را مجازات کنیم. حتی خود معلم، همراه بچه‌ها به عنوان جریمه بدود که چرا نتوانسته مطلب را خوب به بچه‌ها منتقل کند. تشویق گروهی هم مثلاً یک کلاس نسبت به ترم قبل نمره بهتری آورده. این نمره مربوط به دو نفر است. اما شیرینی را به همه می‌دهیم تا همه خوشحال شوند. ♨️ البته لازم است توجه کنیم که به صورت مطلق تشویق و تنبیه فردی و فوری را رد نمی‌کنیم. بلکه با توجه به اولویت‌ها تصمیم می‌گیریم. ✴️ تشویق و تنبیه، معین هم نباید باشد. یک دفعه نمره، یک دفعه شکلات و یک دفعه آفرین گفته می‎شود. ☑️ اجازه دهیم محیط تربیت سیال باشد. "حجت الاسلام پناهیان" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #استاد_پناهیان #محیط #سیال #تربیت #فردی #گروه #جریمه #کلاس #شیرینی #نمره #استقلال #تشویق #تنبیه #ترم ✅ @keraamat_ir

باید عقل بچه را به کار انداخت!

. ⭕ *ثبت نام دوره تربیت دخترانه* لینک ثبت نام در بایو پیج قرار دارد 🔰 اشتباهی که باعث ایده آل گرایی دختران در ازدواج میشه! 🔻دختر نوجوان ما وقتی راجع به ایده‌آل‌های همسر آینده‌اش صحبت می‌کند، راجع به کسی صحبت می‌کند که ما نام آن را یک موجود فضایی می‌گذاریم! مثلاً رمان نوشته می‌شود راجع به زندگی شهدا. اما باید به نوجوان گفته شود که این رمان همه زندگی آن شهید نیست. ✴️ این رمان تنها رئوس و نقاط اوج شخصیت آن شهید است. آن شهید قطعا نقاط فرود هم داشته، قطعا در صحنه‌هایی با همسر خود اختلاف نظر و بگو مگو هم داشته است. یکبار همسر شهیدی نقل میکرد، از نماز شبهای شهید، از من پرسیدند، گفتم ایشان اینقدر مشغول کارهای جهادی بودند، رمقی برای بیدار شدن نداشتند و حتی اگر من برای نماز صبح بیدارشان نمیکردم، برای نماز صبح هم خواب میماندند. این قسمت خاطره همیشه از خاطرات این شهید حذف شده. ❓ چرا این قسمت ها را حذف می‌کنیم تا یک تصویر ایده آل از شهدا در ذهن دخترانمان بسازیم؟ تا انتظار دختر نوجوان ما از همسر حزب اللهی و در مسیر تربیتش این باشد که اگر همسرم خطایی بکند، همه چیز تمام می‌شود؟ ☑️ این ایده آل گرایی، آفتی است که در ما ایجاد شده است. "خانم دکتر لواف" 🌐 جهت اطلاعات بیشتر و ثبت نام به بایو پیج کرامت مراجعه کنید ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ ✅@keraamat_ir #کرامت #تربیت #دخترانه #دختر #دختران #لواف #دکتر_لواف #دوره_آموزشی #تربیت_دخترانه

💡 *کارگاه آموزشی تربیت جنسی* 🔸۲۰ ساعت آموزشی طی یک ماه ⛔️ شروع دوره: ۲۲ خرداد 📍 پشتیبانی با نام کاربری @keraamat_majazi 🌐اطلاعات بیشتر و ثبت نام در: www.keraamat.ir ✅ @keraamat_ir

🔻چگونگی شکل گیری ایمان در فرزندان . 🔖استاد_پناهیان . 💬نظراتتون رو با ما به اشتراک بذارید . . . . . #استاد_پناهیان #کرامت #پناهیان #تربیت #ایمان #تقوا #قرآن #رشد #شخصیت #مشکلات #انقلاب #انتخابات #مشاوره #مشاور #مشاوره_آنلاین #مرکز_مشاوره #دوره_آنلاین #آموزشی #آموزش_مجازی #آموزش_آنلاین

🔻برخورد با رفتارهای ناشایست در سیره اهل بیت . اولین اقدام در برخورد با رفتارهای ناشایست اخلاقی، چشم پوشی و نادیده گرفتن است. زیرا تصریح کردن پرده حیای بین مربی و متربی را میدرد و فرصت بازگشت را از او میگیرد. . 🔖دکتر محمد داوودی 📚سیره تربیتی پیامبر و اهل بیت (ع) . . ❓بنظرتون تا چه حد میشه رفتار غلط بچه ها رو نادیده گرفت؟ . . 📬اگر پسندید پست رو لایک و ارسال کنید♥️♥️

🔰 * سه کلید اساسی در تشویق و تنبیه فرزندان! * 🔻ما خیلی موافق تشویق و تنبیه فوری، معین و فردی نیستیم. در حالی که معمولاً بر عکس گفته می‌شود که باید تشویق یا تنبیه به گونه‌ای باشد که فرد متوجه شود برای چه کاری تشویق یا تنبیه شده است. ✴️ لازم است کمی خوف در دل فرد باقی بماند و فقط در این حد گفته شود که فلان کار اشتباه بود و تو یک روزی به خاطر این کار تنبیه می شوی. مثلا زمانی، یکی از امتیازاتت کم خواهد شد یا در یکی از اردو ها ممکن است نتوانی شرکت کنی. 🔴 اگر تشویق و تنبیه را فوری کنیم، خودمان را راحت کرده‌ایم. اجازه دهیم بچه‌ها در خوف و شوق باقی بمانند. این بچه را بزرگ می‌کند. تشویق و تنبیه فوری و عینی، استقلال را از بین می‌برد. ✴️ شاخصه دیگر اینکه فردی هم نباشد. مثلاً در یک کلاس نصف نمره ها ضعیف بوده، اما همه را مجازات کنیم. حتی خود معلم، همراه بچه‌ها به عنوان جریمه بدود که چرا نتوانسته مطلب را خوب به بچه‌ها منتقل کند. تشویق گروهی هم مثلاً یک کلاس نسبت به ترم قبل نمره بهتری آورده. این نمره مربوط به دو نفر است. اما شیرینی را به همه می‌دهیم تا همه خوشحال شوند. ♨️ البته لازم است توجه کنیم که به صورت مطلق تشویق و تنبیه فردی و فوری را رد نمی‌کنیم. بلکه با توجه به اولویت‌ها تصمیم می‌گیریم. ✴️ تشویق و تنبیه، معین هم نباید باشد. یک دفعه نمره، یک دفعه شکلات و یک دفعه آفرین گفته می‎شود. ☑️ اجازه دهیم محیط تربیت سیال باشد. "حجت الاسلام پناهیان" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ #استاد_پناهیان #محیط #سیال #تربیت #فردی #گروه #جریمه #کلاس #شیرینی #نمره #استقلال #تشویق #تنبیه #ترم ✅ @keraamat_ir