🔻دوره مقدماتی تربیت مشاور و پشتیبان تربیتی پیوند . 🔸 دوره در 30 ساعت آموزشی از 4 اردیبهشت به مدت 6 هفته آموزشی برگزار خواهد شد. . اساتید و سرفصل‌ها 🔻 دکتر مهدیه واعظی 🔸 آشنایی با اختلالات روان‌شناسی 🔻 دکتر علی غریبی 🔸 وارسی وضعیت روان‌شناسی در ایران 🔻 دکتر مهدی دوایی 🔸 آشنایی با فنون ارتباط مؤثر 🔻 دکتر داود نوده یی 🔸آشنایی با فنون مشاوره 🔻 حجت الاسلام احمد اعلایی 🔸 جریان شناسی تربیتی در ایران 🔻 دکتر حبیب رحیم پور ازغدی 🔸 مروری بر نظریه اسلامی تعلیم و تربیت 🔻 دکتر علی غلامی 🔸آسیب‌شناسی خانواده در ایران 🔻 حجت الاسلام مقداد اموری 🔸 کلیات خانواده در اسلام بر اساس مراحل رشد 🔻 مهندس اردوان مجیدی 🔸نظام مدرسه‌ای مطلوب طرحی جایگزین برای نظام کنونی 🔻 جحت الاسلام گمار 🔸 مهارت‌های همسرداری زن و شوهر . 🔸هزینه دوره 330 هزار تومان میباشد. امکان پرداخت اقساطی دوره نیز وجود دارد. برای هماهنگی این موضوع می‌توانید از طریق نام کاربری keraamat_majazi@ در پیام رسان بله یا ایتا اقدام نمایید. . 🔻اعطای گواهی از طرف مرکز تربیت مربی کرامت و مرکز مشاوره پیوند. . 🔻برای کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام به سایت کرامت مراجعه فرمایید www.keraamat.ir

⭕برای ثبت نام دوره کرامت ۳ به سایت کرامت مراجعه بفرمائید ; 💠www.keraamat.ir ♦️ ارائه کد تخفیف به شرکت کنندگان دوره های گذشته کرامت، طلاب و مادران دارای۳ فرزند و بیشتر . 🔻چرا شبکه کودک تا دیروقت برنامه دارد ؟ . یکی از مشکلات خانواده‌ها این است که چرا تا دیر وقت برنامه کودک پخش می‌شود؟! اگر رستورانی را فرض کنید که بهترین و سالم‌ترین غذاها را طبخ کرده باشد و منوی کودک و خردسال آن نیز مشخص باشد، اگر بچه ما کل منو را سفارش دهد و آنها را بخورد و دچار مشکل شود، آیا تقصیر رستوران است؟!!🤔 اگر تلویزیون فقط بر اساس شرایط یک کودک برنامه محدود تولید کند، آیا مشکل حل می‌شود؟ مثلاً فرزند شما باید یک ساعت در روز تلویزیون ببیند و شما دوست دارید مهارت‌های دست ورزی او تقویت شود. آیا تلویزیون باید یک برنامه کارگاه نجاری برای او پخش کند و آنتن را خاموش کند؟!😐 خانواده دیگری که دوست دارد فرزندش آشپزی یاد بگیرد چه کار کند؟ برای دیگری که به کتابخوانی علاقه دارد، آیا اجازه می‌دهید که من می خونم، تو گوش کن هم پخش شود؟ پس باید بدانیم مشکل رسانه نیست، بلکه مدیریت مصرف رسانه توسط خانواده است.😌 . . . ⭕ آیا شما هم با زیاد تلویزیونی دیدن فرزندتان به مشکل خورده اید؟ راهکارتان را برای ما بنویسید . . . 🔖استاد سرشار 📚دوره کرامت ۳ . 💬انتقادات و پیشنهاداتتون رو با ما به اشتراک بذارید . در شبکه های دیگر بما بپیوندید . 👈 پیام رسان بله:  https://ble.ir/keraamat_ir 👈 پیام رسان ایتا: eitaa.com/keraamat_ir 👈 سایت آپارات: https://www.aparat.com/keraamat_ir . . . . . . . #سرشار #شبکه_پویا #کارتون #تلویزیون #برنامه #اینستاگرام #خانواده #بازی #سرگرمی #تربیت

. 🔰 با اینجور بچه‌ها، بیشتر بازی فکری کنید! 🔻فرض کنید خودکاری ۸۰ تومانی داریم، ۱۰ تا خودکار می‌خریم، چقدر می‌شود؟ حالا ۱۴ تا بخریم، چند می‌شود؟ ✴️ در پاسخ به این سوال طیفی از افراد وجود دارند. برخی سریع پاسخ را می‌گویند. اما بعضی این چنین نیستند. ✴️ یعنی وقتی می‌خواهند پاسخ دهند، یادشان می‌رود که اصلاً چه اعدادی می‌خواست با هم ضرب شود؟ تازه وقتی هم که می‌خواهند عملیات ضرب را انجام دهند، آن را به کندی انجام می‌دهند. ✴️ این یعنی، بعضی از افراد منطقی- ریاضی هستند و از طریق ریاضی، عدد، منطق و استدلال می‌توان با آنها ارتباط برقرار کرد. 🔴 با چنین افرادی خیلی نباید حرف زد. بلکه بسیار کوتاه، مختصر و منطقی باید گفتگو کرد. تکنیک ارتباط موثر چنین افرادی «قلَّ و دلَّ» است. یعنی کوتاه و مستدل باید حرف بزنیم تا بتوانیم با آنها وارد ارتباط شویم. ☑️ با بچه‌های سه- چهار ساله‌ی اینچنینی بازی‌هایی مثل اینکه به ازای هر بشقاب، چند نمکدان بگذارند و بین اشیاء مختلف تناظرهای ۲ به ۱ یا ۳ به ۱ ایجاد کنند می‌توان انجام داد. ✔️ در سنین بالاتر هم، از طریق معما و بازی‌های فکری می‌توان وارد ارتباط با چنین بچه‌هایی شد. "دکتر مهدی دوایی" ⚠️ ما در کرامت، برایتان از اندیشه های مختلف تربیتی می گوییم، چراکه نگاه نقادانه ی شما ارزشمند است. ⚠️ ✅ @keraamat_ir #استاد_دوایی #مهدی_دوایی #تربیت #کرامت #تربیت_فرزند #تربیت_کودک #تربیت_نوجوان #بازی_فکری #بازی #ریاضی #بازی_بابچه‌ها

🔻 عمرمان رفت .... . . . . . . #شهیدمطهری #ماه_رمضان #تربیت #معلم #مربی #آموزش #ایران #اسلام #دین #توبه #گناه #کلیپ #دانشجو #دانش_آموز #شهید #غفلت #عمر #عمرمان_رفت #اخلاق #کرامت #کانون #رشد #کانون_رشد_و_آموزش_مربی_تراز_انقلاب_اسلامی

🔻رسانه ها و اختلالات ارتباطی فرزندان نظرات تون رو برامون کامنت بذارید 👇

🔻بهترین شیوه آموزش به کودکان بهترین شیوه آموزش، طرح سوال در ذهن دانش آموز است. ❓❓ معلم باید فرصتی دهد تا شاگرد فکر کند و اندک اندک با اشاره‌های معلم به جواب برسد.🤔 کنجکاوی دانش آموز را باید برانگیخت و آن را سرکوب نکرد. 🧐😇 همچنین قدرت انتقاد از محصل نباید گرفته شود، آنگونه که تصور کند دانش آموزِ مطلوب در نظر معلم کسی است که هرگز اعتراضی نمی‌کند. 😔😵 معلم باید اظهار نظر محصل را جدی بگیرد، اگرچه غلط باشد تا او احساس کند که هم «قدرت نظر دادن» دارد و هم «حق آن» را.😎 معلم باید از متعلم خود بخواهد طلب استدلال کند 🤔🧐 یعنی برای سخنانی که از معلم می‌شنود، علت و برهان بخواهد.👌 استاد صفائی حائری. روش تربیت کودک ممنون که با پسندیدن پست از ما حمایت میکنید♥️♥️ نظرات و تجربیاتتون رو با ما به اشتراک بذارید👇👇