. به نام خدا در روش سنتی آموزش، کودکان در بزرگسالی موجوداتی خودپرست، حسود و اهل رقابت برای کسب مدرک، قدرت و ثروت بدون توجه به منافع عمومی می‌شوند؛ در حالی که در روش نوین آموزش، انجام کار تیمی، منافع عمومی، توسعه همه‌جانبه کشور و ... در آنان جان و روحی تازه می‌گیرد. فلسفه برای کودک می تواند موجب افزایش چشمگیر اعتماد به نفس،بلوغ عاطفی و خودشناسی کودک شود. . #فلسفه#فلسفه_برای_کودک#p4c#فبک#فکر#تفکر#تفکر_انتقادی#تفکر_خلاق#تفکر_مراقبتی#تفکر_کودک#گفتگو#گفتگوی_فلسفی#مباحثه#فلسفه_اخلاق#فلسفه_تعلیم_و_تربیت#فلسفه_هنر#کودک#کودکانه##مزیت_فلسفه#هدف_فلسفه

. به نام خدا فلسفه برای کودکان، فلسفه را به عنوان سکوی پرتاب استفاده می کند. تا توانایی استدلال، درک اخلاقی، تفکر انتقادی و تفکر اخلاق کودکان را تیز کند. فلسفه بازوی کمکی ما برای بهبود و پیشرفت مهارتهای تفکر، در کودک است. . #فلسفه_برای_کودک#گفتگوی_فلسفی#فلسفیدن#فلسفه_هنر#فلسفه_اخلاق#تربیت_فرزند#تربیت_کودک#تربیت_کودک_متفکر#کودک_فلسفی

به نام خدا در پست های قبلی به اهمیت آموزش استدلال به کودکان پرداختیم،در این پست با چند روش برای آموزش این مهارت به کودکان به منظور پرورش مهارت تفکر در کودکان آشنا خواهیم شد. برای پرورش مهارت استدلال کودکانتان چه روش های دیگری را استفاده میکنید؟تجاربتون را با ما به اشتراک بگذارید😊 #استدلال #فلسفیدن #کودک #تربیت_فرزند #مادر_آگاه #p4c #فلسفه #فبک #فلسفه_برای_کودک #کودک_پرسشگر #سوالات_کودک

به نام خدا . فعالیت های انسان ها دو نوع اند. 🔼فعالیت های بازتولیدی؛ که ارتباط بسیاری با حافظه دارند و شامل تکرار بازتولید الگوهای رفتاری گذشته است. 🔼فعالیت های آفرینندگی یا ترکیب کنندگی؛ که مغز ما تجربیات گذشته را به طور خلاق ترکیب کرده و آن را برای تولید گزاره ها و رفتار جدید به کار میگیرد. همین ویژگی آفرینندگی انسان است که با آفرینش آینده، وضع فعلی خود را تغییر می دهد. رویکرد تعلیم و تربیت کنونی، رویکردی بازتولیدی هستند. 🔴انتظار می رود نظام های تعلیم و تربیت کاری فراتر از بازتولید گذشته انجام دهند و افرادی را تربیت کنند که علاوه بر به ارث بردن میراث گذشته، به آینده نیز نظر داشته باشند و به تولید و خلق دانش بپردازند. در نظام های مرسوم فعلی، تنها شاهکار تربیت یافتگان ما حفظ و انتقال دانش از نسلی به نسل دیگر است. ⛔ این چرخه ی معیوب درباره ی کسب دانش و تربیت باید متوقف و اصلاح شود. (ویگوتسکی) . #آموزش_و_پرورش #تعلیم_و_تربیت #فلسفه_برای_کودکان #آموزش_مدارس

فلسفه برای کودکان یعنی چی؟ آیا در فلسفه برای کودکان به دنبال مفاهیم فلسفی هستیم؟ آیا هدف ما، خواندن و به حافظه سپردن آرا و نظرات فلاسفه است؟ . . 💟برای ثبت نام در کارگاه آنلاین فلسفه برای کودکان، به دایرکت پیام دهید. . . ✔ در کامنت برای ما بنویسید، اولین باری که فلسفه برای کودکان را شنیدید چه برداشتی داشتید؟ . . #فبک_فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان #کارگاه_کودک #کارگاه_آنلاین

به نام خدا . در ارتباط تفکر و عاطفه دیدگاه های گوناگونی وجود دارد. چنین تصور میشود که باید تفکر از عواطف جدا باشد؛ چون عواطف مانع تفکر می شوند. ولی می توان سه نوع رابطه برای عواطف و تفکر بیان کرد: 🌟 اول اینکه؛ در تفکر، پیامد احساس در نظر گرفته می شود. یعنی با فکر کردن درباره ی چیزها، احساسی پیدا می کنیم 🌟 دوم اینکه؛ شناخت ها ، علت عواطف و احساس ها هستند. 🌟 سوم اینکه؛ تعامل بین شناخت و احساس از طریق تفکر صورت می پذیرد. همانطور که در تفکر مراقبتی مطرح می شود و ما به کودکان می آموزیم که درباره ی مناسب یا نامناسب بودن احساساتشان تفکر کنند. . #تفکر_مراقبتی#فبک#کودک_متفکر#شناخت_احساسات#p4c