📝🖤 امام نشانه‌ها ‌‌‌. ‌ 📝 هر حرفی شأن و جای‌گاهی دارد، که کم‌تر به آن توجه می‌کنیم. اگر حروف را صداهای بی‌اثری قلم‌داد کنیم، که جز نحوه‌ی گفتنشان تفاوتی ندارند، در ظاهرشان باقی می‌مانیم و خوب آن‌ها را نمی‌شناسیم. این ظلم در حق حروف است. ‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌.‌‌‌ ‌‌‌📝 حروف *" ا "* ، *" م "* و *" م "* از صداهای اصلی کلمه‌ی مادر در بسیاری از زبان‌های زنده‌ی دنیا است؛ زیرا نوزادی که بلد نیست، حرف بزند، برای جلب توجه مادرش این صداها را از دهانش بیرون می‌دهد؛ البته نه به‌شکل آگاهانه؛ بلکه به‌صورت طبیعی و فطری. ‌‌ ‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌ 📝پ.نوشت: تلاش های یک معلم کلاس چهارمی برای طراحی پروژه ای مرتبط با مفهوم امام . استفاده از حروف و ترکیب آن با نقاشی یکی از بستر های خوب برای طراحی است، و داشتن موضوعی مهم و بزرگ این بستر را تاثیرگذار تر می کند. .‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌#امام_نشانه_ها #پروژه #امام #صدا #نشانه #حرف #نقاشی #نقاشی_با_حروف #یک_معلم_چمرانی #کلاس_چهارمی_های_هنرمند

🇮🇷 خبرنگاران چمرانی در تلاشند حس و حال خوب پدربزرگ ها و مادر بزرگ هایشان را ثبت کنند تا بماند به یادگار برای نسل های آینده ... برای شریک شدن در شیرینی خاطرات روزهای انقلاب... #رادیو_انقلاب #من_یار_انقلابم #پویش_مردمی_کودک_و_انقلاب #چمرانی_ها #مجتمع_آموزشی_شهید_چمران

🖐🏻 ناخن خوردن، مکیدن انگشت، برخی کنجکاوی های جنسی، مشکلات نوشتاری در هفت سال دوم و چند مساله دیگر، از مسائل شایع در کودکان است. خب طبیعتا برای حل این مسائل و حتی پیشگیری از اونها، برچسب زدن به کودک و رفتن پیش روانشناس و روانپزشک، اولین گزینه نیست! ‌ یکی از بهترین راهکار ها که به سادگی قابل اجرا هست فعالیت های دست ورزی هستش که به نوعی می تونه هم دست و ذهن کودک رو مشغول کنه و هم به او آرامش بده. علاوه بر این ها، این فعالیت ها به خاطر جذاب بودن برای بچه ها، میتونه ساعت ها اون ها رو مشغول کنه. و گزینه ی خوبی برای مهمانی هاست که تعداد بچه ها زیاده و معمولا کسی برنامه ای براشون ندارن. ‌‌ خمیر بازی، گل بازی، آرد بازی، رنگ بازی، بازی نمک رنگی جزو فعالیت های دست ورزیه. ‌‌ به نظر شما چه بازی هایی با ابزار هایی مثل گِل، نمک، رنگ و خمیر میشه انجام داد؟ ‌ #دست_ورزی #مهارت_دست_ورزی #فعالیت_دست_ورزی #چمرانی_ها #مجتمع_آموزشی_شهید_چمران

بفرست برای معلم ها تا این فرصت استثنایی رو از دست ندن‼️😳 . . . این تابستونم گذشت هیچ کاری نکردم نشه یه وقت!😳 . . اگه معلم دبستانی و دوست داری روی خودت سرمایه گذاری کنی همین الان وارد سایت شو و از تخفیف های ویژه ای که در این فرصت محدود براتون داریم استفاده کن😎 . در این بسته ها سعی شده بازی درسی ها و اصول طرح درس نویسی هایی که معلم های چمرانی طی چندین سال مطاالعه و تجربه آماده کرده اند را به شما آموزش دهیم‼️ . تا بتوانید کلاس ها و روش تدریس خود را جذاب تر و هیجان انگیز تر پیش ببرید🌹☺️ . ⬇️ kachi.chamraniha.com #آموزش #تربیت #مدرسه #معلم #مربی #معجزه #چمران_فقط_یک_مدرسه_نیست #کودک #نوجوان #دانشگاه #کارگاه #کلاس #ایران #محرم #مذهبی #teacher #school

بریم با سرآشپز کوچولو یه چیز خوشمزه درست کنیم😇👆🏻 . با یه آشپزی دیگه از کتاب مائده اومدیم پیشتون🤩 . درسته که آشپزی به همراه بچه ها، شلوغی بیشتری داره اما کلی فایده داره که ازش خبر ندارین😉👇🏻 . 🔸️میتونید برای شمارش و اندازه گیری و واحدهای درس ریاضی ازش کمک بگیرید. 🔸️بچه ها با تنظیم لیست مواد، فارسی رو تمرین میکنند‌. 🔸️آشپزی به بچه ها صبر رو یاد میده. 🔸️اعتماد به نفس شون رو هم افزایش میده! و.... پس از این فعالیت مفید غافل نشین😊 . ⭕این پست رو سیو کنید و برای مامان، باباها و معلم ها بفرستید❗ . #آشپزی#چمرانی_ها#مسقطی_خونگی#ماه_بندگی #سرآشپز_کوچک#سرآشپز_کوچولو#ماه_رمضان

💡 آیا چمران شعبه ی دیگری دارد؟ 👇 مدرسه‌ی صحرایی علّامه اقبال لاهوری مدرسه‌ی صحرایی، مدرسه‌ای بدون در و دیوار و سقف و پنجره است، که در هم‌سایگی امام‌زاده سه‌برادران جای گرفته. دانش‌آموزان این مدرسه، کودکان مهاجران پاکستانی هستند‌. هر هفته یکی‌دو روز این مدرسه فعّال می‌شود. مربّی‌ها می‌روند دنبال بچّه‌ها. آن‌ها را جمع و کارشان را آغاز می‌کنند. از بسترهای زندگی روزمرّه‌ی آن‌ها استفاده می‌کنند، تا خواندن، نوشتن و دانش‌ها و مهارت‌های گوناگون را به آن‌ها بیاموزند‌‌. دو نفر از بچه های پاکستانی مسئول ثبت نام شدند. بعد از ثبت‌نام، بچّه‌ها دو گروه شدند.‌ گروه اوّل یعنی بچّه‌های بزرگ‌تر درگیر پروژه‌ی درست‌کردن شربت شدند. آن‌ها برای درست‌کردن شربت به وسایلی نیاز داشتند‌. امّا در مدرسه‌ی صحرایی علّامه اقبال، وسایل را به‌آسانی دراختیار بچّه‌ها نمی‌گذاریم. آن‌ها برای به‌دست آوردن نیازهایشان باید مسیری را طی کنند. پیش از بیان مسیر رسیدن به وسایل، نکته‌ی مهم، ارتباط ادبستان حمزه‌ی دوران و مدرسه‌ی صحرایی است. دانش‌آموزان ادبستان( حسین صبری، علی حیدری و محمّد قطبی ) به‌عنوان مربّی( عمو ) در مدرسه‌ی صحرایی استخدام شدند‌. این مربّی‌ها، کلمات کلیدی و مهم را روی کاغذهای بلیت‌مانندی نوشتند، تا دانش‌آموزانِ مدرسه‌ی صحرایی ازروی نوشته‌های آن‌ها مشق کنند.‌ مسیر به‌دست‌آوردن وسایل همین است، که هرکس نام وسیله‌ای را که می‌خواهد روی بلیت سفیدی بنویسد و به مربّی‌های کوچک تحویل دهد. دانش‌آموزان مدرسه‌ی صحرایی در تلاش برای به‌دست‌آوردن موادّ شربت آموزش می‌بینند؛ مثلاً یاد می‌گیرند چه‌طور باید بنویسند شکر؛ چه‌طور باید بنویسند خاک‌شیر؛ چه‌طور باید بنویسند شربت. اگر شکل کلّی کلمه‌ها را یاد بگیرند، در مرحله‌ی بعد می‌آموزند که این کلّیت‌ها را به اجزایشان( حروف و نشانه‌های فارسی ) بشکنند. ‌ امّا تفاوت اصلی و مهمّ مدرسه‌ی صحرایی با مدرسه‌های دیگر: در مدرسه‌ی صحرایی فقط درس مهم نیست. مسئولیت‌پذیری هم مهم است. بچّه‌هایی که مسئولیت درست‌کردن شربت را به‌عهده گرفتند، پس از به‌دست‌آوردن وسایل، کارشان را شروع کردند. ‌ #یک_مدرسه_چمرانی #شعبه_چمران #مجتمع_آموزشى_شهيد_چمران #چمرانی_ها