1. بصورت خلاصه با کمک این دوره میخواهیم #شبکه_فعالین_قصه‌گو و کتابخوان را تشکیل دهیم تا کودکان #پردیسانی/ #قمی داستان و قصه باکیفیت بشنوند. ‌ 2. شرایط شرکت کنندگان در دوره: + #ساکن پردیسان/قم باشند ‌ + حضور از شهرهای دیگر در این دوره امکان پذیر نیست. (چون طرح باتوجه به بوم قم/پردیسان طراحی شده است) ‌ + حاضرین هرچند برای دوره مبلغی پرداخت نمی‌کنند، اما #موظفند حداقل دو جلسه رایگان، برای کودکان قمی/پردیسانی قصه بگویند و فعالیت کتابخوانی انجام دهند. (در محل‌های عمومی چون مدرسه، مسجد، بوستان، مجتمع، هیئت و...) ‌ +دوره برای عزیزانی است که علاقمندند برای کودکان قصه بگویند و فعالیت کتابخوانی انجام دهند. (مادر، پدر، معلم، دانشجو، طلبه، مربی مهد و...) ‌ 3. #شرایط_شرکت_در_جلسات: +سه جلسه آموزشی برگزار میشود: دو جلسه در اسفند و یک جلسه در ابتدای ماه رمضان. (زمان جلسات اعلام خواهد شد) ‌ + #الزامی_است که در حداقل یک جلسه، حضوری(غیرمجازی) شرکت کنید. ‌ +جلساتی که امکان حضور ندارید، گوش‌دادن به صوت جلسه #الزامی_است. ‌ +تعدادی فایل آموزشی (صوت و متن) حداقل یک هفته قبل از ماه رمضان ارسال میشود که لازم است مطالعه کنید و بشنوید. ‌ 4. #محتوای دوره: +در این دوره مبانی و مقدمات قصه گویی و کتابخوانی ارائه میشود. مباحث تکمیلی در هنگام فعالیت اعضا و در طرح‌های بعدی ارائه میشود. ‌ +کتابهایی که در ماه مبارک برای کودکان خوانده می‌شود باید مورد تایید ابرک و زیرگنبدکبود باشد.

اگه بخواهیم خیلی سریع و کلی کتاب داستان‌های کودک داخل بازار رو دسته‌بندی کنیم سه دسته‌اند: ۱. آموزشی‌ها ۲. تادیبی‌ها ۳. ادبی‌ها آموزشی‌ها دنبال اینند که به کودک چیزی یاد بدهند مثل آموزش مسواک‌زدن یا آموزش احکام شرعی یا آموزش اعداد یا... . تادیبی‌ها به دنبال اینند که بچه را ادب کنند. بیشتر این کتاب‌ها اینگونه‌اند که شخصیت داستان خطایی میکند و بعد سرش به سنگ می‌خورد و نتیجه اخلاقی به کودک داده می‌شود. ادبی‌ها اصول داستان نویسی کودک را رعایت می‌کنند و کودک در آنها مستقیما چیزی یاد نمی‌گیرند یا تادیب نمی‌شوند. کودک در همراهی با این داستان اول از همه لذت شنیدن یا خواندن متنی هنری را تجربه میکند و از دل این تجربه است که خود می‌اندیشد و تحلیل می‌کند و رشد می‌کند. در نوع اول کودک لوح سفید فرض شده است در نوع دوم کودک عضوی از جامعه بزرگسالی فرض می‌شود که باید قوانین آن را هم بپذیرد یا اینکه کودک فردی شرور فرض می‌شود در نوع سوم کودک دارای عقل و احساس درنظر گرفته می‌شود که باید «خودش»، «رشد» کند. البته این بدین معنا نیست که هر داستانی را مجاز باشیم که به کودک بدهیم. #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود #کتاب #کتاب_کودک #قصه #قصه_گویی #فرزند #کتابخوانی #کتابخانه #کتاب_خوب #داستان #شعر #ادبیات_کودکان #شعر_کودک #داستان_کودک #کتابخوانی #کتابخوارها #معرفی_کتاب #نقد_کتاب #راهنمای_مطالعه #راهنمای_والدین #فرزندپروری #مربی_کودک #راهنمای_کتاب #تصویرگری #آموزش_قصه_گویی #معرفی_کتاب_کودک #خردسال #داستان_سرایی #تربیت_فرزند

همیشه داستان را تا انتها نخوانید. مثلا وقتی داستان به تصمیم شخصیت یا شخصیت‌ها برای باز کردن گره داستان می‌رسد، از کودک نظرش را بخواهید. بپرسید به نظر او حالا داستان چطور تمام میشود؟ مثلا بزبزقندی حالا که دیده گرگ بچه‌هایش را برده چه میکند؟ و بعد کمکش کنید تا با جوابی که به این سوال می‌دهد داستان را تمام کند. قدم‌های بعدی را با توجه به پاسخش کامل کنید. مثلا اگر گفت باید برود با گرگ صحبت کند. شما هم داستان را با پاسخ او توضیح بدهید. و بعد از او بخواهید پاسخ گرگ و سرنوشت بزغاله‌ها را با توجه به آن ترسیم کند. با این بازی هم رابطه صمیمانه شما با کودکتان تقویت میشود، این تمرین باعث می‌شود تخیل کودک پرورش پیدا کند، صحبت درباره داستان و کامل کردن آن دایره لغات کودک را به چالش میکشد و باعث افزایش کلمات و بهبود استفاده از آن میشود و کودک در این بازی با عناصر داستان و ساختار داستان غیرمستقیم آشنا می‌گردد. #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود #ادبیات_کودکان #ادبیات #قصه_گویی #قصه #داستان_کودک #داستان #کتاب_کودک #کتاب_خوب #کتابخوانی #کتاب_باز #کتاب #کودک #کودکی #والدین_موثر #والدین #والدگری

قصه شب باید چطور باشه؟ ‌ @ziregonbad @ziregonbad ‌ #قصه #قصه_شب #قصه_کودکانه #داستان_شب #خواب #خواب_کودک #تربیت_کودک #تربیت_فرزند #داستان #قصه_گویی #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود

مسلما هدف داستان فقط با خواندن به مخاطب منتقل نمی‌شود. برای درونی شدن مفهموم و درون‌مایه داستان چند راه وجود یکی از آنها اجرای نمایش است. نمایشی ساده و نقش‌پذیری کودک، باعث میشود که هم با روشی جذاب مجدد با مضمون داستان مواجه شود و همچنین به افزایش اعتماد به نفس کودک کمک می‌کند. کودک از طریق نمایش اجرا کردن با تکنیک داستان پردازی آشنا میشود و نقاط ضعف و قوت داستان را هم متوجه میشود. توجه: در چیدن دکور و طراحی صحنه و طراحی لباس کودک را دخیل کنید تا به پرورش شخصیتی بالنده و با اعتماد به نفس و فکور و فعال و تیزبین و...کمک کنید. مثلاً اگر شخصیت شنل می‌پوشد از کودک بخواهید چیزی بیاورد و جای شنل بپوشد. #زیرگنبدکبود #زیر_گنبد_کبود #داستان #قصه #کودک #کتاب #ادبیات_کودکان #والدگری #کتابخانه #کتابخوانی #قصه_گویی #تربیت_فرزند #کتاب_خوب #کتاب_باز #نمایش #نمایش_خلاق

از آنجا که میخواهید به کودکتان کمک کنید تا تفکرش را پرورش دهد، مهم است که گفت‌وگو با پرسش‌ها و نظرات #خودش ایجاد شود. با این وجود، به این معنا نیست که شما نمیتوانید بحث را آغاز کنید. با کودکان خودم تلاش می‌کردم روش‌هایی برانگیختن کندوکاو فلسفی را پیدا کنم، بدون اینکه لزوما منتظر بمانم تا یکی از آنها سوالی بپرسد یا ایده‌ای را مطرح کند. از آن‌ها میخواستم که بدانند #من همیشه درباره پرسش‌های زیادی #حیرت‌زده‌ام و اینکه پاسخ دادن به همه پرسش‌های‌شان وظیفه من نیست؛ در عوض خودم را کسی می‌دانم که #همراه آنها درباره پرسش‌های‌شان تفکر می‌کند. برشی از کتاب #کودک_فلسفی #جان_مورلون ترجمه مرتضی براتی نشر لگا #زیر_گنبد_کبود #زیرگنبدکبود #کتاب #داستان_خوب #داستان #قصه_گویی #معرفی_کتاب #برشی_از_کتاب #کندوکاو_فلسفی #تفکر_انتقادی #p4c #فلسفه_برای_کودکان #ادبیات_کودکان #ادبیات #کتاب_باز #والدین #والدگری #تربیت_فرزند