(ورق بزنین) ساخت ماز خونگی #تقویت_هوش #تقویت_تمرکز #تقویت_مهارت_حل_مسئله #تقویت_هوش_منطقی گروه سنی: ۳ سال به بالا با دوتا جعبه، نی یا چوب بستنی و یا خود مقوا، میتونیم یه ماز بسازیم. سرگرمی خوبیه 😊

#بازی_گروهی #بازی_هیجانی #بازی_حرکتی #تقویت_مهارت_اجتماعی #تقویت_هماهنگی_حرکات_بدن مامانا، این بازی قدیمی و هیجان‌انگیز رو یادتونه؟ حالا وقتشه بچه‌ها هم تجربه‌ش کنن! 🔸 اول همه بچه‌ها جمع می‌شن و به قید قرعه یه نفر "گرگ" می‌شه. 🔸 کار گرگ اینه که بچه‌های دیگه رو دنبال کنه و با دست از پشت بزنه. اما بچه‌ها دو راه برای فرار از گرگ دارن: 1️⃣ اگه سریع‌تر از گرگ برن یه جای بلندتر وایستن (همون "گرگم به هوا")، دیگه امن می‌شن و گرک نمیتونه بگیرتشون. 2️⃣ یا وقتی یکی توی خطره، می‌تونه دست دوستش رو بگیره تا نجات پیدا کنه و گرگ نتونه بگیرتش. ✋ البته اگه دو نفر همش کنار هم باشن و جدا نشن، مربی یا مامان بازی بهشون تذکر می‌ده. گرگ هم نباید همش تو کمین یه جا وایسته 😈 وقتی گرگ تونست یکی رو بگیره، اون بچه هم از اون لحظه با گرگ همراه می‌شه. یعنی تعداد گرگ‌ها هی بیشتر و بیشتر می‌شه! 🎯 بازی تا وقتی ادامه پیدا می‌کنه که فقط یه نفر باقی بمونه و اون قهرمان نهاییه! مدل های مختلفی واسه این بازی هست. من این مدل رو گفتم. شما چجوریشو بلدین؟

بازی دسته بندی رنگ ها #شناخت_رنگها #تقویت_مهارت_حرکتی_ظریف #تقویت_کلام 🌈کودک از ۱۸ ماهگی رنگ ها رو میتونه از هم تشخیص بده و از حدود ۲ تا ۵ سالگی میتونه اسم رنگ ها رو هم بگه. اما این سن در کودکان، خیلی متفاوته و بازی در این زمینه میتونه کمک کننده باشه. ⭐ انواع ایده ها برای این نوع بازی وجود داره که تو عکس ها میبینین. ساده ترین شیوه، استفاده از کاغذهای رنگی و اسباب بازی های کودکه. اسباب بازی های هم رنگ هر کاغذ رنگی رو باید روی کاغذ مشابهش بگذاره. 👶🏻 میتونیم برای #تقویت_کلام ، از کودک بخوایم هر رنگی رو برمیداره اسمش رو تکرار کنه. یا ما رنگی رو نام ببریم و بخوایم که اون رنگ رو برداره و سر جاش بگذاره. برای بچه های بزرگتر، میتونیم از کودک بخوایم که هر رنگی رو برمیداره، یک عبارت دو کلمه ای با رنگ و شیء یا موجود یا اجزای محیطی که اون رنگ رو داره، بسازه. مثلا رنگ لگوی آب رو برمیداره و میگه آسمان آبی.

پرچم ایران #کاردستی #مهارت_دست_ورزی ابزار لازم: کاغذ، رنگ انگشتی، پنبه یا ابر، نی پنبه ها رو دو قسمت میکنیم و کمی مرطوب میکنیم و به دو رنگ سبز و قرمز آغشته میکنیم. اینجوری یک استامپ ساختیم. حالا با رنگی کردن انگشتمون، قسمت های پرچم رو رنگ میکنیم. اگر انگشتمون رو کمتر به رنگ آغشته کنیم، اثر انگشتمون هم روی کاغذ معلوم میشه. و میتونیم اثر انگشت خودمون رو با کودک مقایسه کنیم و باهاش در مورد اون و اینکه در هر فردی اختصاصی هست، صحبت کنیم. با چسبوندن یک نی، پرچممون کامل میشه. 🤗😍

سلام سلام این روزها مهمه حواسمون به کوچولوها باشه. بازی و شاد نگهداشتن فضای خونه، کمک میکنه آسیب های این بحران رو براشون کم کنیم. بازی های پر سر و صدا و هیجانی، زمانی که صدای پدافند و موشک بیرون زیاده، میتونه کمک کننده باشه. بریم باهم یه بازی هیجانی انجام بدیم؟ بازی ترکوندن بادکنک🎈 دو تیم بشین . برای هر تیم یک رنگ بادکنک در نظر بگیرین(حالا اجبار هم نیست برای تشخیص بهتر تیم هاست) . بادکنک‌ها رو به پاهاتون ببندین. اعضای هر تیم باید سعی کنن بادکنک‌های تیم دیگر رو بترکونن و از ترکیدن بادکنکی که به پای خودشون بسته شده جلوگیری کنن. هرکس که بادکنکش بترکه از بازی خارج می‌شه. درنهایت تیمی که بادکنک هاش ترکیده و بادکنکی نداره، بازنده است. این بازی رو می‌تونین دونفره هم انجام بدین.

بازی با حبوبات #بازی_ابزاری #بازی_حسی #تقویت_تمرکز #تقویت_مهارت_حرکتی_ظریف #الگویابی #تقویت_کلام ابزار لازم: انواع حبوبات، قیف، قاشق، ظروف در اندازه های مختلف، اسباب بازی های کوچک، بادکنک، چسب، کاغذ ۱. قبل از ریختن حبوبات داخل ظرف بزرگی که آماده کردیم، هر کدوم رو به کودک نشون میدیم و در مورد اسمش، رنگش و غذاهایی که میتونیم باهاش بپزیم صحبت میکنیم.(تقویت کلام) ۲. همه انواع حبوبات رو داخل ظرف میریزیم و مخلوط میکنیم. حالا اجازه میدیم کودک با دست و حتی پا، حبوبات رو لمس کنه و باهاشون بازی کنه. (در مورد کودکان سن پایین تر، مراقب خوردن حبوبات باشین) ۳. ظروف مختلف، قاشق و قیف رو به کودک میدیم تا باهاشون ظروف رو پر کنن و با مفهوم حجم آشنا بشن. در حین کار باهاشون در مورد مشاهداتشون صحبت میکنیم و سوال میپرسیم. مثلا کدوم ظرف زودتر پر شد؟ با قیف راحت تر بود یا قاشق؟ و ... ۴. اسباب بازی های کوچک رو زیر حبوبات مخفی میکنیم و از کودک میخوایم پیداشون کنه. میشه با زمان گرفتن، هیجان کار رو بیشتر و مهارت سرعتی رو هم تقویت کرد. ۵. حالا چند ظرف در اختیار کودک میگذاریم و ازش میخوایم هر نوع از حبوبات رو داخل یک ظرف بریزه. مثلا عدس ها در یک ظرف، لپه ها در یک ظرف و ... این کار به تقویت تمرکز و مهارت حرکتی ظریف کمک میکنه. ۶. هر نوع از حبوبات رو داخل یک بادکنک میریزیم. کودک با لمس بادکنک، باید بگه کدوم نوع حبوبات ، داخل بادکنکه. لمس بادکنک پر از حبوبات هم براشون جذاب و خوشاینده. ۷. حالا زمان کار هنریه. از کودک میخوایم با چسبوندن حبوبات روی کاغذ، برامون نقاشی بکشه. ۸. میشه خودمون یک نقاشی آماده رو به کودک بدیم تا با کمک حبوبات، رنگش کنه. ۹. برای سنین پیش دبستان، میتونیم با حبوبات، الگویابی رو تمرین کنیم. با انواع حبوبات یک الگو رو درست میکنیم و کودک باید با همون توالی، الگو رو ادامه بده. مثلا یک عدس، یک لپه، یک نخود. و این الگو رو ادامه میده. ۱۰. خطوط و اشکال مختلف مثل سه گوش، خط مارپیچ، دایره و ... رو، روی کاغذ میکشیم و از کودک میخوایم حبوبات رو روی خط بچینه.