سلام سلام. #عید_غدیر نزدیکه.🥳 بریم یه کاردستی باحال درست کنیم.😍 یه جعبه هدیه شکلاتی که میشه توش پول یا نقل، شکلات و ... گذاشت و عیدی داد. البته که نیاز به کمک بزرگتر ها داره چون از کاتر استفاده میشه. ابزار لازم: مقوای رنگی، چسب، قیچی، کاتر، کاموا یا روبان نحوه ساخت: - از روی الگوی اسلاید دوم روی مقواها بکشید و دور بری کنید. و قسمت های مشخص شده رو هم با کاتر جدا کنید - از روی خطوط مقوا رو تا کنید. و ابتدا و انتها رو با چسب بچسبونید - یک سمت رو با روبان ببندید و سمت دیگه رو بعد از پر کردن جعبه با اشیاء دلخواه ببندید. عیدتوون مباارک🥳🌷 #عید #کاردستی #غدیر #کودک_خلاق

گروه سنی: ۱۲ تا ۱۸ ماه #بازی_حسی #بازی_حرکتی #تقویت_کلام #هماهنگی_دست_وچشم ۴ نوع بازی جذاب برای کوچولوهای یک ساله: ۱. در یک ظرف (مثلا سطل خالی ماست) آب میریزیم و توپ های پینگ پنگ رنگی رو داخلش میریزیم. از کودک میخوایم با یه قاشق یا اسکوپِ بستنی، توپ ها رو دربیاره. بچه های کوچکتر میتونن به جای قاشق، از دست استفاده کنن. میتونیم در ضمن بازی در مورد رنگ ها هم صحبت کنیم. این بازی برای تقویت هماهنگی چشم و دست عالیه ۲. پرتاب توپ به داخل جعبه. خب چون خیلی هنوز کوچولو هستن، جعبه هدفمون باید بزرگ تر باشه. میشه فاصله رو زیادتر کرد و بازی به این نحو باشه که توپ رو برداره و بدوه سمت جعبه و توپ رو بندازه و برگرده. این بازی باعث تقویت هماهنگی چشم و دست و مهارت های حرکتی درشت میشه. ۳. نقاشی با آب. یک برگه مقوای رنگی و قلمو و آب ، تمام چیزیه که نیاز داریم. کثیف کاری هم نداره🤪 ۴. پیدا کردن اسباب بازی ها. با استفاده از کاغذ رنگی و کاغذ کادوهای گوناگون پاره یا کاغذهای باطله، اسباب بازی ها رو مخفی میکنیم و از کودک میخوایم پیداشون کنه. اگر از اسباب بازی حیوانات استفاده کردیم، میتونیم هر حیوانی که پیدا کرد، اسمش رو بگیم و صداشو دربیاریم. این کار به تقویت کلام کودک هم کمک میکنه

#کاردستی یه کاردستی ساده و بامزه

نام بازی: نی بازی #بازی_ابزاری گروه سنی: ۱ تا ۳ سال ابزار لازم: نی های رنگی، کاغذ، قیچی، جعبه کارتنی مثل جعبه کفش، کاموا، چسب کاغذی، بطری خالی مراحل بازی: ۱) مشغول شدن به تعداد زیاد نی ها ، صحبت در مورد رنگ اون ها . ۲) فوت کردن با نی تو صورت همدیگه!! ۳) یه سینی گنده میذاریم و توش دستمال کاغذی ریز می کنیم و بچه ها با نی دستمال ها رو فوت می کنن. . ( تو سنین بالاتر این مرحله رو میشه به صورت مسابقه بین دو نفر برگزار کرد.) ۴) انتقال دستمال کاغذی به وسیله نی از یه ظرف به ظرف دیگه. ۵) رد کردن نی از سوراخ های دو طرف یک جعبه کوتاه در سنین بالاتر مناسبه. ۶) یه بطری خالی به هر یک از بچه ها میدیم تا نی ها رو توش بریزند و خالی اش کنند. ۷) بعد از اینکه نی هارو تو بطری ریختن و بعد دراوردن رو هر بطری یه رنگ میچسبونیم و بعد به ترتیب باید نی رو تو بطری همرنگش بندازن. هم صبر کردن رو یاد میگیرن هم نوبت رو و هم رنگهارو ۸) حالا این بازی هماهنگی چشم و دست رو به صورت پیشرفته تری انجام میدیم، روی یک جعبه کفش سوراخ های ریز می کنیم.(مادرای محترم از قبل باید این جعبه رو آماده کرده باشن!) تا بچه ها توی سوراخ ها نی بکنن. ۹) این بازی رو تبدیل به یک دوخت و دوز می کنیم. دو تا از دیوارهای کناری جعبه کفش رو با کاتر درمیاریم . به انتهای نی ها نخ کاموا می بندیم تا بچه ها با رد کردن نی از سوراخ ها طرح ایجاد شده توسط نخ رو ببینند. ۱۰) حالا قیچی به دست بچه ها میدیم و کمکشون می کنیم تا نی ها رو قیچی کنند. ۱۱) یه کاغذ رنگی به بچه ها میدیم تا نی ها رو با کمک چسب کاغذی به کاغذ بچسبونند. ۱۲) میشه خود نی ها رو هم با چسب کاغذی به هم چسبوند و اشکال مختلف درست کرد. ۱۳) فوت کردن با نی تو آب ۱۴) انتقال آب از یک لیوان به لیوان دیگه با نی در سن های بالاتر ممکنه و میشه به صورت مسابقه برگزار شه.

بازی چاپ #مهارت_دست_ورزی #بازی_حسی گروه سنی: ۲ ساله به بالا تقریبا از هرچیزی که دور و برمون هست، میتونیم برای چاپ استفاده کنیم و اثر طرحی رو که ایجاد میکنه با کودک ببینیم و بررسی کنیم. مثل نایلون های حبابدار، چنگال، انواع سبزیجات، لوله دستمال کاغذی، بادکنک و حتی دست و پای خودشون. براشون جذاب و شگفت انگیزه. میتونیم از کودک بخوایم با طرح های ایجاد شده نقاشی بکشه. یا هر طرحی رو که ایجاد کرد، حدس بزنه که شبیه چه چیزیه( مثلا چاپ لیمو نصف شده، شبیه چرخ گاریه و ...) و یا طرحی رو بکشیم و از کودک بخوایم با چاپ، اونو رنگ کنه.

مسیر حسی #بازی_حسی #تقویت_حس_لامسه #تقویت_تعادل گروه سنی: ۲ سال به بالا هرکدوم از ما میتونیم با وسایل مختلفی که در دسترسمون هست یه مسیر حسی برای کودکمون بسازیم. این وسایل باید بافت های مختلف مثل زبر، نرم، صاف، سخت، چسبناک و ... داشته باشن تا وقتی کودک پابرهنه روی اون ها راه میره ، با بافت های مختلف آشنا بشه. مثلا برای زبری، میتونیم از اسکاج، یا موکت های زبر استفاده کنیم. برای بافت سخت، از سنگ های مختلف یا تخته های چوبی و ... برای بافت نرم، از انواع پارچه، پنبه، کوسن و ... و برای چسبناک ، چسب پهن رو برعکس رو سطح بچسبونیم. میشه یه قسمت از مسیر هم یه ظرف پر از نمک یا شن یا حتی حبوبات باشه که پای بچه ها در اون فرو بره.. خوبه که برای یک نوع بافت هم از چند نوع وسیله مختلف استفاده بشه و کودک اون ها رو باهم مقایسه کنه. مثلا از انواع پارچه ساتن، تور، نمد، مخمل و ... میشه استفاده کرد. وقتی مسیر رو با انواع بافت درست کردیم، از کودک میخوایم با پای برهنه روی این مسیر راه بره. برای بچه های کوچکتر که اولین تجربه هاشون هست، روی هر بافتی که پا گذاشت، اسمش رو میگیم تا باهاش آشنا بشه. از بچه های بزرگتر میتونیم بخوایم که با چشم بسته راه برن و با استفاده از حس لامسه شون، بگن که چه نوع بافتی هست. همچنین میتونیم ازشون بخوایم بگن رو کدوم بافت میتونن بپرن و رو کدوم نمیشه. رو کدوم ها میتونن لی لی برن؟ و هرکدوم از حرکات تعادلی رو بخوایم که انجام بدن... بچه ها رو برای لمس با دست، غلتیدن یا نشستن روی بافت ها، آزاد بذارین.